【題目】解方程:
(1)x2+2x﹣5=0;
(2)x(x﹣8)=16
(3)(x﹣2)2﹣4=0.
【答案】(1)x=﹣1±;(2)x1=4+4
,x2=4﹣4
;(3)x1=4,x2=0.
【解析】
試題分析:(1)把常數項5移項后,應該在左右兩邊同時加上一次項系數2的一半的平方.
(2)先把方程化為一般式,然后利用配方法解方程.
(3)先移項,把方程變為(x+a)2=b(b≥0)的形式,用直接開平方法進行解答.
解:(1)∵x2+2x﹣5=0,
∴x2+2x=5,
∴x2+2x+1=5+1,
∴(x+1)2=6,
∴x+1=±,
∴x=﹣1±;
(2)由原方程得到:x2﹣8x=16,
x2﹣8x+16=32,
(x﹣4)2=32,
所以x1=4+4,x2=4﹣4
;
(3)∵(x﹣2)2﹣4=0.即(x﹣2)2=4
∴x﹣2=±2
∴x1=4,x2=0.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點,點M是AB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)填空:①當AM的值為 時,四邊形AMDN是矩形;②當AM的值為 時,四邊形AMDN是菱形。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作平行四邊形ABDE,連接AD、CE.
(1)求證:△ACD≌△EDC;
(2)若點D是BC中點,說明四邊形ADCE是矩形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分) 若兩個二次函數圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數為“兄弟二次函數”.
(1)請寫出兩個為“兄弟二次函數”的函數;
(2)已知關于x的二次函數y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的圖象經過點A(1,1),若y1+y2與y1為“兄弟二次函數”,求函數y2的表達式,并直接寫出當0≤x≤3時,y2的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程(a2+1)x2﹣2(a+b)x+b2+1=0
(1)若b=2,且2是此方程的根,求a的值;
(2)若此方程有實數根,當﹣3<a<﹣1時,求b的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】
把一副撲克牌中的三張黑桃牌(它們的正面數字分別為3、4、5)洗勻后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戲,游戲規則如下:先由小王隨機抽取一張牌,記下牌面數字后放回,洗勻后正面朝下,再由小李隨機抽取一張牌,記下牌面數字.當兩張牌的牌面數字相同時,小王贏;當兩張牌的牌面數字不同時,小李贏.現請你分析游戲規則對雙方是否公平,并說明理由.
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