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如圖，平行直線a、b被第三條直線l所截，形成∠1～∠8，如果∠2-∠1=50°，那么∠7=______．
∵∠2-∠1=50°，∠1+∠2=180°，
∴∠1=65°，∠2=115°，
∵a∥b，
∴∠5=∠1=65°，
∴∠7=∠5=65°．
故答案為：65°．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC=65°，則∠BCD=______度．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中：①不相交的兩條直線叫做平行線；②對頂角的角平分線在同一直線上；③過一點有且只有一條直線與已知直線平行；④幾個有理數相乘，積的符號有負因數的個數確定．正確的個數有（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB∥CD，AC與BD交于點E，若∠A=54°，∠D=76°，則∠AED的度數為（　�。�
A．150°B．130°C．120°D．50°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知AB∥CD，MF⊥FG，∠AEM=50°，∠NHC=55°．則∠FGH的度數為______°．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線AB∥CD，EF⊥CD于F，如果∠GEF=20°，求∠1的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）如圖1，a∥b，則∠1+∠2=______
（2）如圖2，AB∥CD，則∠1+∠2+∠3=______，并說明理由
（3）如圖3，a∥b，則∠1+∠2+∠3+∠4=______
（4）如圖4，a∥b，根據以上結論，試探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=______（直接寫出你的結論，無需說明理由）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB∥CD，∠A=110°，∠1=∠2，則∠DCB=（　�。�
A．35°B．50°C．60°D．70°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知∠1=70°，如果CD∥BE，那么∠B的度數為（　�。�
A．70°B．100°C．110°D．120°

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