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將一副三角尺按照如圖的位置擺放,使得三角尺ACB的直角頂點C在三角尺DEF的直角邊EF上.

(1)求∠十∠的度數;
(2)若∠=32°,試問∠的補角為多少度?
(1)90°;(2)122°

試題分析:(1)根據直角三角尺的特征結合平角的定義即可求得結果;
(2)先由∠的度數求得∠的度數,再根據補角的定義即可求得結果.
(1)∠+∠=180°-∠ACB=180°-90°=90°;
(2)∵∠=32°
∴∠=90°-∠="58" °   
∴∠的補角=180°-∠=122°.
點評:解題的關鍵是熟記和為90°的兩個角互為余角,和為190°的兩個角互為補角.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知線段AB和線段BC在同一條直線上,如果AB=6.8cm,BC=2.2cm,則線段AC和線段BC中點間的距離是                 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線a∥b,EF⊥CD于點F,∠2=65°,則∠1的度數是_________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若∠β=40° 30′,則∠β的余角等于         °.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知一個銳角為55°,則這個銳角的補角是    °.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)完成下面的證明:已知,如圖,ABCD,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD

求證:∠EGF=90°
證明:∵HGAB(已知)   ∴∠1=∠3(            )
又∵HGCD(已知) ∴∠2=∠4(           )
ABCD(已知) ∴∠BEF+___________=180°(      )
又∵EG平分∠BEF(已知) ∴∠1=∠______(          )
又∵FG平分∠EFD(已知) ∴∠2=          (         )
∴∠1+∠2=(___________+______________) ∴∠1+∠2=90°
∴∠3+∠4=90°(           )即∠EGF=90°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

命題:①對頂角相等;②相等的角是對頂角;③在同一平面,垂直于同一條直線的兩條直線平行;④平行于同一條直線的兩條直線垂直。其中真命題有
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷的語句不正確的是(   )
A.若點C在線段BA的延長線上,則BA=AC-BC
B.若點C在線段AB上,則AB=AC+BC
C.若AC+BC>AB,則點C一定在線段BA外
D.若A、B、C三點不在一直線上,則AB<AC+BC

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,若C為線段AB的中點,D在線段CB上,DA=6,DB=4,則CD=        

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