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【題目】–17的相反數是__________．

【答案】17

【解析】只有符號不同的兩個數叫做互為相反數，所以–17的相反數是17，故答案為：17．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用科學記數法表示：0.0000002467＝_______．

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【題目】命題：“如果m是整數，那么它是有理數”，則它的逆命題為： ．

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【題目】下列說法中，正確的是( )

A.要了解某大洋的海水污染質量情況，宜采用全面調查方式；

B.如果有一組數據為5，3，6，4，2，那么它的中位數是6；

C.為了解懷化市6月15日到19日的氣溫變化情況，應制作折線統計圖；

D.“打開電視，正在播放懷化新聞節目”是必然事件.

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【題目】本月紹興市區一周每天的最高氣溫統計如下表所示，則最高氣溫的眾數與中位數(單位：℃)分別是( )

最高氣溫(℃)

18

19

20

21

天數(天)

1

1

3

2

A. 19，19B. 19，20C. 20，19.5D. 20，20

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【題目】五個數1，a，3，2，3有唯一的眾數3，則a的值是_____．

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【題目】關于x一元二次方程x2－2ax＋b＝0，且a2－b>0，稱a為該方程的特征值．已知x一元二次方程x2－mx＋n＝0的特征值是3，其中一個根是2，則n的值為_____．

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【題目】若ABCD中，∠A＋∠C＝160°，則∠D的度數是( )

A. 120°B. 100°C. 60°D. 70°

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【題目】數據6，5，7.5，8.6，7，6的眾數是（ ）

A．5 B．6 C．7 D．8

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