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.(8分)計算:(1)         (2)
(1)    (2)3
(1)首先把后邊的兩項看成一部分,然后通分,相減即可;
(2)首先計算括號內的兩個分式的減法,然后把除法轉化成乘法,進行約分即可.
解:(1)原式=
=
(2)原式=[+]÷[-]
=÷=,
=,
=3.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:(每小題4分,共16分)
                           ⑵
.               ⑷

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

   時,分式有意義.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

的值為零,則x的值是       

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各式中,正確的是(   ).
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

  (5分))先化簡、再求值:,其中a=-3.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知,,則           .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知:,則_____________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本大題10分)如果設f(x)=, 那么f(a)表示當x=a時,的值,即f(a)=,如:f(1)= =. 
(1)求f(2) +f ()的值; 
(2)求f()+f()的值;
(3)計算: f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(n)+f().(結果用含有n的代數式表示,n為正整數)

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