【題目】計算:
(1)16+(﹣25)+24+(﹣35)
(2)(﹣ )×(﹣1
)÷(﹣2
)
(3)23×(﹣5)﹣(﹣3)÷
(4)|﹣10|+|(﹣4)2﹣(1﹣32)×2|
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】尋找公式,求代數式的值:從2開始,連續的偶數相加,它們的和的情況如下表:
(1)當n個最小的連續偶數相加時,它們的和S與n之間有什么樣的關系,用公式表示出來;
(2)并按此規律計算:(a)2+4+6+…+300的值;(b)162+164+166+…+400的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC邊上截取AD=BC,連接BD.
(1)通過計算,判斷與AC·CD 的大小關系;
(2)求∠ABD 的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】科學家在實驗中檢測出某微生物約為0.0000035米,將0.0000035用科學記數法表示為( )
A.3.5×10﹣6
B.3.5×106
C.3.5×10﹣5
D.35×10﹣5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1.
(2)寫出A1,B1,C1的坐標(直接寫出答案),A1 ;B1 ;C1 .
(3)△ A1B1C1的面積為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】剛剛過去的2015年,中國旅游業實現了持續健康較快的發展,預計全年旅游總收入可達2900000000000元,將數據2900000000000用科學記數法表示為______.
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