精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】將矩形ABCD繞點A順時針旋轉α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.

(1)如圖,當點EBD上時.求證:FD=CD;

(2)當α為何值時,GC=GB?畫出圖形,并說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)見解析.

【解析】

(1)先運用SAS判定AED≌△FDE,可得DF=AE,再根據AE=AB=CD,即可得出CD=DF;

(2)當GB=GC時,點GBC的垂直平分線上,分兩種情況討論,依據∠DAG=60°,即可得到旋轉角α的度數.

(1)由旋轉可得,AE=AB,AEF=ABC=DAB=90°,EF=BC=AD,

∴∠AEB=ABE,

又∵∠ABE+EDA=90°=AEB+DEF,

∴∠EDA=DEF,

又∵DE=ED,

∴△AED≌△FDE(SAS),

DF=AE,

又∵AE=AB=CD,

CD=DF;

(2)如圖,當GB=GC時,點GBC的垂直平分線上,

分兩種情況討論:

①當點GAD右側時,取BC的中點H,連接GHADM,

GC=GB,

GHBC,

∴四邊形ABHM是矩形,

AM=BH=AD=AG,

GM垂直平分AD,

GD=GA=DA,

∴△ADG是等邊三角形,

∴∠DAG=60°,

∴旋轉角α=60°;

②當點GAD左側時,同理可得ADG是等邊三角形,

∴∠DAG=60°,

∴旋轉角α=360°﹣60°=300°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若拋物線y=x2+bx(b>2)上存在關于直線y=x成軸對稱的兩個點,則b的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】“C919”大型客機首飛成功,激發了同學們對航空科技的興趣,如圖是某校航模興趣小組獲得的一張數據不完整的航模飛機機翼圖紙,圖中ABCD,AMBNED,AEDE,請根據圖中數據,求出線段BECD的長.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,結果保留小數點后一位)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,點在邊上,,連接于點,則的面積與四邊形的面積之比為( )

A. 3∶4 B. 9∶16 C. 9∶19 D. 9∶28

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,經過A,D兩點的⊙O與邊BC相切于點E,則⊙O的半徑為( 。

A. 4 B. C. 5 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】溫州某企業安排65名工人生產甲、乙兩種產品,每人每天生產2件甲或1件乙,甲產品每件可獲利15元.根據市場需求和生產經驗,乙產品每天產量不少于5件,當每天生產5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件獲利減少2元.設每天安排x人生產乙產品.

(1)根據信息填表

產品種類

每天工人數(人)

每天產量(件)

每件產品可獲利潤(元)

15

(2)若每天生產甲產品可獲得的利潤比生產乙產品可獲得的利潤多550元,求每件乙產品可獲得的利潤.

(3)該企業在不增加工人的情況下,增加生產丙產品,要求每天甲、丙兩種產品的產量相等.已知每人每天可生產1件丙(每人每天只能生產一件產品),丙產品每件可獲利30元,求每天生產三種產品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應的x值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】端午節期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤是1元.經調查發現,零售單價每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤更多,該店決定把零售單價下降m(0<m<1)元.

(1)零售單價下降m元后,該店平均每天可賣出_____只粽子,利潤為_____元.

(2)在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使該店每天獲取的利潤是420元并且賣出的粽子更多?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】對于函數(k>0)有以下四個結論:

①這是y關于x的反比例函數;②當x>0時,y的值隨著x的增大而減;③函數圖象與x軸有且只有一個交點;④函數圖象關于點(0,3)成中心對稱.

其中正確的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣x與反比例函數yk≠0)在第二象限內的圖象相交于點Am,1).

(1)求反比例函數的解析式;

(2)將直線y=﹣x向上平移后與反比例函數圖象在第二象限內交于點B,與y軸交于點C,且ABO的面積為,求直線BC的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视