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(2009•?谝荒#┤舴匠探M的解為,則m-n=   
【答案】分析:觀察方程組的系數,顯然用加法即可整體求得m-n的值.
解答:解:把代入方程組,

兩方程相加,得3m-3n=6,
化簡,得m-n=2.
點評:此題除了考查學生二元一次方程組解的定義,還考查了學生的消元法和加減法,此題消元也不能解出m、n的值,所以學生只有巧妙地用加減法就可直接求出m-n的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2009年海南省?谑兄锌紨祵W一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•海口一模)已知:△ABC是邊長為1的等邊三角形,D是射線BC上一動點(與點B、C不重合),以AD為一邊向右側作等邊△ADE,連接CE.
(1)當點D在線段BC上運動時(如圖1),求證:①EC=DB;②EC∥AB;
(2)當點D在線段BC的延長線上運動時(如圖2),②中的結論是否仍然成立?請說明理由;
(3)當EC=2時,求△ABC與△ADE的面積比.

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科目:初中數學 來源:2009年海南省海口市中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•?谝荒#┤鐖D1是正方形紙板制成的一副七巧板,并在每塊上標了號碼,那么
(1)______號小塊既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形;
(2)______號三小塊可以拼成一個軸對稱圖形,并在圖2中畫出示意圖;
(3)______號三小塊可以拼成一個中心對稱圖形,并在圖3中畫出示意圖.
(注意:在所畫的圖形中標上號碼).

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科目:初中數學 來源:2009年海南省?谑兄锌紨祵W一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•海口一模)椰島文具店的某種毛筆每枝售價25元,書法練習本每本售價5元.該店為了促銷該種毛筆和書法練習本,制定了兩種優惠方案.方案1:買-枝毛筆贈送一本書法練習本;方案2:按購買金額的九折付款.某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10枝,書法練習本x(x>10)本.
(1)請你用含x的式子表示每種優惠方案的付款金額;
(2)購買多少本書法練習本時,兩種優惠方案的實際付款數一樣多.

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科目:初中數學 來源:2009年海南省?谑兄锌紨祵W一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•?谝荒#1)計算:-23+(-1-×cos30°;
(2)解方程:

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科目:初中數學 來源:2009年海南省?谑兄锌紨祵W一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•?谝荒#┤鐖D,⊙O是△ABC的外接圓,連接OB、OC,若⊙O的半徑為2,∠A=60°,則BC的長為   

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