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【題目】一張長方形紙片的長為m,寬為nm3n)如圖1,先在其兩端分別折出兩個正方形(ABEFCDGH)后展開(如圖2),再分別將長方形ABHGCDFE對折,折痕分別為MN、PQ(如圖3),則長方形MNQP的面積為( 。

A.n2B.nmnC.nm2nD.

【答案】A

【解析】

由折疊可得,AFABCDGDn,進而得到FGm2n,AGDFmn,由折疊可得,DPDFmn),AMAGmn),即可得到MPADAMDPmmn)=n,再根據MNPQn,即可得出長方形MNQP的面積為n2

解:由折疊可得,AFABCDGDn,

FGm2nAGDFmn,

由折疊可得,DPDFmn),AMAGmn),

MPADAMDPmmn)=n,

MNABn,

長方形MNQP的面積為n2

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們約定:64 2 2 2 2 2 2可表示成f (6)64,也可表示成g(64)6,

1)求:f (8) ;

2)求:g512);

(3)求:gf (x) x 為正整數);

(4)f (x y) f (x) f ( y)x,y 是正整數)成立嗎?為什么?

(5)x,y 分別表示若干個2相乘的積,類比④你能寫出與 g 相關的等式嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數小于分母的次數時,我們稱之為真分式,如:。當分子的次數大于或等于分母的次數時,我們稱之為假分式,如:。假分式可以化為整式與真分式和的形式,我們也稱之為帶分式,如:。

解決問題:

1)下列分式中屬于真分式的是(

A. B. C. D.

2)將假分式分別化為帶分式;

3)若假分式的值為整數,請直接寫出所有符合條件的整數x的值。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某小區為了綠化環境,計劃分兩次購進A、B兩種樹苗,第一次分別購進A、B兩種樹苗30棵和15棵,共花費675元;第二次分別購進A、B兩種樹苗12棵和5棵,共花費265元.兩次購進的AB兩種樹苗價格均分別相同.

1A、B兩種樹苗每棵的價格分別是多少元?

解:設A種樹苗每棵x元,B種樹苗每棵y

根據題意列方程組,得:   ;

解這個方程組,得:  

答: 

2)若購買A、B兩種樹苗共31棵,且購買樹苗的總費用不超過320元,則最多可以購買A種樹苗多少棵?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,的中點,.動點從點出發,沿方向以的速度向點運動;同時動點從點出發,沿方向以的速度向點運動,運動時間是秒.

(1)用含的代數式表示的長度.

(2)在運動過程中,是否存在某一時刻,使點位于線段的垂直平分線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

(3)是否存在某一時刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

(4)是否存在某一時刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某地區在一次九年級數學做了檢測中,有一道滿分8分的解答題,按評分標準,所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學生的得分情況與題目的難易情況,從全區4500名考生的試卷中隨機抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統計圖.

請根據以上信息解答下列問題:

1)填空:a=  ,b=  ,并把條形統計圖全;

2)請估計該地區此題得滿分(即8分)的學生人數;

3)已知難度系數的計算公式為L=,其中L為難度系數,X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據試題的難度系數可將試題分為以下三類:當0L≤0.4時,此題為難題;當0.4L≤0.7時,此題為中等難度試題;當0.7L1時,此題為容易題.試問此題對于該地區的九年級學生來說屬于哪一類?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABCD中,BE,CF分別是∠ABC和∠BCD的角平分線,BE,CF相交于點O

1)求證:BE⊥CF;

2)試判斷AFDE有何數量關系,并說明理由;

3)當△BOC為等腰直角三角形時,四邊形ABCD是何特殊四邊形?(直接寫出答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某人購進一批瓊中綠橙到市場上零售,已知賣出的綠橙數量x(千克)與售價y()的關系如下表:

數量x(千克)

1

2

3

4

5

售價y()

2+0.1

4+0.2

6+0.3

8+0.4

10+0.5

(1)寫出售價y()與綠橙數量x(千克)之間的函數關系式;

(2)這個人若賣出50千克的綠橙,售價為多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸于點,交軸于點,正方形的點在線段上,點軸正半軸上,點在點的右側,.將正方形沿軸正方向平移,得到正方形,當點與點重合時停止運動.設平移的距離為,正方形重合部分的面積為.

(1)求直線的解析式;

(2)求點的坐標;

(3)求的解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.

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