【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長不等的正方形依次排列,每個正方形都有一個頂點落在函數y=x的圖象上,從左向右第3個正方形中的一個頂點A的坐標為(6,2),陰影三角形部分的面積從左向右依次記為S1、S2、S3、…、Sn,則第4個正方形的邊長是 ,S3的值為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 旋轉一定會改變圖形的形狀和大小
B. 兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
C. 在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
D. 相等的角是對頂角
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),AB∥CD,猜想∠BPD與∠B、∠D的關系,說出理由.
解:猜想∠BPD+∠B+∠D=360°
理由:過點P作EF∥AB,
∴∠B+∠BPE=180°(兩直線平行,同旁內角互補)
∵AB∥CD,EF∥AB,
∴EF∥CD,(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.)
∴∠EPD+∠D=180°(兩直線平行,同旁內角互補)
∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°
∴∠B+∠BPD+∠D=360°
(1)依照上面的解題方法,觀察圖(2),已知AB∥CD,猜想圖中的∠BPD與∠B、∠D的關系,并說明理由.
(2)觀察圖(3)和(4),已知AB∥CD,猜想圖中的∠BPD與∠B、∠D的關系,不需要說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了估計池塘里有多少條魚,先從湖里捕撈100條魚記上標記,然后放回池塘去,經過一段時間,待有標記的魚完全混合后,第二次再捕撈200條魚,發現有5條魚有標記,那么你估計池塘里大約有( )魚.
A.1000條
B.4000條
C.3000條
D.2000條
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