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如圖,菱形ABCD的邊長為12cm,∠A=60°,點P從點A出發沿線路AB?BD做勻速運動,點Q從點D同時出發沿線路DC?CB?BA做勻速運動.
(1)已知點P,Q運動的速度分別為2cm/秒和2.5cm/秒,經過12秒后,P、Q分別到達M、N兩點,試判斷△AMN的形狀,并說明理由;
(2)如果(1)中的點P、Q有分別從M、N同時沿原路返回,點P的速度不變,點Q的速度改為vcm/秒,經過3秒后,P、Q分別到達E、F兩點,若△BEF與題(1)中的△AMN相似,試求v的值.

解:(1)∵∠A=60°,AD=AB=12,
∴△ABD為等邊三角形,故BD=12,
又∵VP=2cm/s
∴SP=VPt=2×12=24(cm),
∴P點到達D點,即M與D重合vQ=2.5cm/s SQ=VQt=2.5×12=30(cm),
∴N點在AB之中點,即AN=BN=6(cm),
∴∠AND=90°即△AMN為直角三角形;

(2)VP=2m/s t=3s
∴SP=6cm,
∴E為BD的中點,
又∵△BEF與△AMN相似,
∴△BEF為直角三角形,且∠EBF=60°,∠BPF=30°,
①Q到達F1處:SQ=BP-BF1==3(cm),故VQ===1(cm/秒);
②Q到達F2處:SQ=BP=9,故VQ==(cm/秒);
③Q到達F3處:SQ=6+2BP=18,故VQ===6(cm/秒).
分析:(1)易得△ABD是等邊三角形,經過12秒后,P、Q分別到達M、N兩點,則AP,BF都可以求出,就可以判斷N,F的位置,根據直角三角形的性質,判斷△AMN的形狀;
(2)根據△BEF與△AMN相似得到△BEF為直角三角形,就可以求出SQ的長,已知時間,就可以求出速度.
點評:本題是圖形與函數相結合的問題,正確根據條件得出方程是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=45°,則點D的坐標為
 

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精英家教網如圖,菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∠ABD=α,則下列結論正確的是( 。
A、sinα=
4
5
B、cosα=
3
5
C、tanα=
4
3
D、tanα=
3
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長為6且∠DAB=60°,以點A為原點、邊AB所在的直線為x軸且頂點D在第一象限建立平面直角坐標系.動點P從點D出發沿折線DCB向終點B以2單位/每秒的速度運動,同時動點Q從點A出發沿x軸負半軸以1單位/秒的速度運動,當點P到達終點時停止運動,運動時間為t,直線PQ交邊AD于點E.
(1)求出經過A、D、C三點的拋物線解析式;
(2)是否存在時刻t使得PQ⊥DB,若存在請求出t值,若不存在,請說明理由;
(3)設AE長為y,試求y與t之間的函數關系式;
(4)若F、G為DC邊上兩點,且點DF=FG=1,試在對角線DB上找一點M、拋物線ADC對稱軸上找一點N,使得四邊形FMNG周長最小并求出周長最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長為8cm,∠B=60°,P、Q同時從A點出發,點P以1cm/秒的速度沿A→C→B的方向運動,點Q以2cm/秒的速度沿A→B→C→D的方向運動.當點Q運動到D點時,P、Q兩點同時停止運動.設P、Q運動的時間為x秒,△APQ與△ABC重疊部分的面積為ycm2(規定:點和線段是面積為0的三角形).
(1)當x=
8
8
秒時,P和Q相遇;
(2)當x=
(12-4
3
(12-4
3
秒時,△APQ是等腰直角三角形;
(3)當x=
32
3
32
3
秒時,△APQ是等邊三角形;
(4)求y關于x的函數關系式,并求y的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,菱形ABCD的周長為8cm,∠ABC:∠BAD=2:1,對角線AC、BD相交于點O,求BD及AC的長.

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