【題目】如圖,在中,
,
,
,
在邊
上,
在線段
上,
,
是等邊三角形,邊
交邊
于點
,邊
交邊
于點
.
求證:
;
當
為何值時,以
為圓心,以
為半徑的圓與
相切?
設
,五邊形
的面積為
,求
與
之間的函數解析式(要求寫出自變量
的取值范圍);當
為何值時,
有最大值?并求
的最大值.
【答案】證明見解析;
當
時,以
為圓心,以
為半徑的圓與
相切;
當
時,
有最大值,最大值為
.
【解析】
(1)由AB=AC,∠B=30°,根據等邊對等角,可求得∠C=∠B=30°,又由△DEF是等邊三角形,根據等邊三角形的性質,易求得∠MDB=∠NEC=120°,∠BMD=∠B=∠C=∠CNE=30°,即可判定:△BMD∽△CNE;
(2)首先過點M作MH⊥BC,設BD=x,由以M為圓心,以MF為半徑的圓與BC相切,可得MH=MF=4-x,由(1)可得MD=BD,然后在Rt△DMH中,利用正弦函數,即可求得答案;
(3)首先求得△ABC的面積,繼而求得△BDM的面積,然后由相似三角形的性質,可求得△CNE的面積,再利用二次函數的最值問題,即可求得答案.
∵
,
∴,
∵是等邊三角形,
∴,
∴,
∴,
∴;
過點
作
,
∵以為圓心,以
為半徑的圓,則與
相切,
∴,
設,
∵是等邊三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,
,
解得:,
∴當時,以
為圓心,以
為半徑的圓與
相切;
過點
作
于
,過點
作
于
,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由得:
,
∴,
∴,
∵是等邊三角形且
,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
當時,
有最大值,最大值為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DM、EN分別垂直平分AC和BC,交AB于M、N,
(1)若△CMN的周長為18cm,求AB的長.
(2)若∠MCN=48°,求∠ACB的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC,AB于點D,E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是( )
A. 10cm B. 12cm C. 15cm D. 17cm
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道:x2﹣6x=(x2﹣6x+9)﹣9=(x﹣3)2﹣9;﹣x2+10=﹣(x2﹣10x+25)+25=﹣(x﹣5)2+25,這一種方法稱為配方法,利用配方法請解以下各題:
(1)按上面材料提示的方法填空:a2﹣4a= = .﹣a2+12a= = .
(2)探究:當a取不同的實數時在得到的代數式a2﹣4a的值中是否存在最小值?請說明理由.
(3)應用:如圖.已知線段AB=6,M是AB上的一個動點,設AM=x,以AM為一邊作正方形AMND,再以MB、MN為一組鄰邊作長方形MBCN.問:當點M在AB上運動時,長方形MBCN的面積是否存在最大值?若存在,請求出這個最大值;否則請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從圖中的二次函數y=ax2+bx+c圖象中,觀察得出了下面的五條信息:
①b>0 ②c=0;③函數的最小值為﹣3;④a﹣b+c>0;⑤當x1<x2<2時,y1>y2.
(1)你認為其中正確的有哪幾個?(寫出編號)
(2)根據正確的條件請求出函數解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AB邊的中點,沿EC對折矩形ABCD,使B點落在點P處,折痕為EC,連接AP并延長AP交CD于F點,連接CP并延長CP交AD于Q點.給出以下結論:①四邊形AECF為平行四邊形;②∠PBA=∠APQ;③△FPC為等腰三角形;④△APB≌△EPC;其中正確結論的個數為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數的圖像與
軸交于點
,一次函數
的圖像與
軸交于點
,且與
軸以及一次函數
的圖像分別交于點
、
,點
的坐標為
.
(1)關于、
的方程組
的解為______________.
(2)關于的不等式
的解集為__________________.
(3)求四邊形的面積;
(4)在軸上是否存在點
,使得以點
,
,
為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出點
的坐標:若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學曾有許多重要的成就,其中“楊輝三角” (如圖)就是一例. 這個三角形給出了(
=1,2,3,4,5,6)的展開式(按
的次數由大到小順序排列)的系數規律.例如,第三行的三個數1,2,1,恰好對應
展開式中各項的系數;第五行的五個數1,4,6,4,1,恰好對應著
展開式中各項的系數.
(1)展開式中
的系數為________;
(2)展開式中各項系數的和為___________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com