【題目】把一元二次方程(1﹣x)(2﹣x)=3﹣x2化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)其中a、b、c分別為( )
A.2、3、﹣1
B.2、﹣3、﹣1
C.2、﹣3、1
D.2、3、1
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為積極響應市政府提出的“建設美麗南寧”的號召,我市某校在八,九年級開展征文活動,校學生會對這兩個年級各班內的投稿情況進行統計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統計圖.
(1)求扇形統計圖中投稿篇數為2所對應的扇形的圓心角的度數:
(2)求該校八,九年級各班在這一周內投稿的平均篇數,并將該條形統計圖補充完整.
(3)在投稿篇數為9篇的四個班級中,八,九年級各有兩個班,校學生會準備從這四個班中選出兩個班參加全市的表彰會,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩個班正好不在同一年級的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( ).
A. 平行四邊形的對角線互相平分
B. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C. 矩形的對角線相等
D. 對角線相等的四邊形是矩形
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