【題目】(2016四川省樂山市第25題)已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜邊AC交⊙O于點D,且AD=DC,延長CB交⊙O于點E.
(1)圖1的A、B、C、D、E五個點中,是否存在某兩點間的距離等于線段CE的長?請說明理由;
(2)如圖2,過點E作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
①若CF=CD時,求sin∠CAB的值;
②若CF=aCD(a>0)時,試猜想sin∠CAB的值.(用含a的代數式表示,直接寫出結果)
【答案】(1)AE=CE;(2)①;②
.
【解析】
試題分析:(1)連接AE、DE,如圖1,根據圓周角定理可得∠ADE=∠ABE=90°,由于AD=DC,根據垂直平分線的性質可得AE=CE;
(2)連接AE、ED,如圖2,由∠ABE=90°可得AE是⊙O的直徑,根據切線的性質可得∠AEF=90°,從而可證到△ADE∽△AEF,然后運用相似三角形的性質可得=ADAF.①當CF=CD時,可得
,從而有EC=AE=
CD,在Rt△DEC中運用三角函數可得sin∠CED=
,根據圓周角定理可得∠CAB=∠DEC,即可求出sin∠CAB的值;②當CF=aCD(a>0)時,同①即可解決問題.
試題解析:(1)AE=CE.理由:
連接AE、DE,如圖1,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=90,∴∠ADE=∠ABE=90°,∵AD=DC,∴AE=CE;
(2)連接AE、ED,如圖2,∵∠ABE=90°,∴AE是⊙O的直徑,∵EF是⊙OO的切線,∴∠AEF=90°,∴∠ADE=∠AEF=90°,又∵∠DAE=∠EAF,∴△ADE∽△AEF,∴,∴
=ADAF.
①當CF=CD時,AD=DC=CF,AF=3DC,∴=DC3DC=
,∴AE=
DC,∵EC=AE,∴EC=
DC,∴sin∠CAB=sin∠CED=
=
=
;
②當CF=aCD(a>0)時,sin∠CAB=.
∵CF=aCD,AD=DC,∴AF=AD+DC+CF=(a+2)CD,∴=DC(a+2)DC=(a+2)
,∴AE=
DC,∵EC=AE,∴EC=
DC,∴sin∠CAB=sin∠CED=
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)某電腦經銷商計劃同時購進一批電腦機箱和液晶顯示器,若購進電腦機箱10 臺和
液晶顯示器8臺,共需要資金7000 元;若購進電腦機箱2臺和液晶顯示器5臺,共需要資金
4120元.
(1)每合電腦機箱、液晶顯示器的進價各是多少元?
(2)該經銷商計劃購進這兩種商品共50臺,而可用于購買這兩種商品的資金不超過22240元. 根據市場行情,銷售電腦機箱、液晶顯示器一臺分別可獲利10元和160元. 該經銷商希望銷售完這兩種商品,所獲利潤不少于4100元. 試問:該經銷商有哪幾種進貨方案?哪種方案獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=﹣5x2+1先向左平移3個單位,再向下平移2個單位,所得拋物線的解析式為( )
A.y=﹣5(x+3)2﹣2
B.y=﹣5(x+3)2﹣1
C.y=﹣5(x﹣3)2﹣2
D.y=﹣5(x﹣3)2﹣1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD,僅從下列條件中任取兩個加以組合,使得ABCD是平行四邊形,一共有多少種不同的組合? AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=AD( )
A.2組
B.3組
C.4組
D.6組
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,用同樣規格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設矩形地面,請觀察下列圖形,探究并觀察下列問題。
(1)在第4個圖中,共有白色瓷磚 塊;在第個圖中,共有白色瓷磚 塊;
(2)在第4個圖中,共有瓷磚 塊;在第個圖中,共有瓷磚 塊;
(3)如果每塊黑瓷磚4元,白瓷磚3元,鋪設當時,共需花多少錢購買瓷磚?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AD=BC,若四邊形ABCD是平行四邊形,則還應滿足( )
A.∠A+∠C=180°
B.∠B+∠D=180°
C.∠A+∠B=180°
D.∠A+∠D=180°
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