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有如下等式：1×3=3=22-1，3×5=15=42-1，5×7=35=62-1，…，請你仿照上述等式寫出第五個等式為
9×11=99=102-1
9×11=99=102-1
；第n個等式為
（2n-1）（2n+1）=4n2-1
（2n-1）（2n+1）=4n2-1
．
分析：根據已知算式可得出第一個數據是連續的奇數，第二個數據是比前一個數據大2的連續奇數，進而得出計算結果即可．
解答：解：∵1×3=3=22-1，3×5=15=42-1，5×7=35=62-1，…，
∴第五個等式為：9×11=99=102-1，
第n個等式為：（2n-1）（2n+1）=4n2-1．
故答案為：9×11=99=102-1，（2n-1）（2n+1）=4n2-1．
點評：此題主要考查了數字變化規律，根據已知得出數字之間的變與不變是解題關鍵．
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科目：初中數學 來源： 題型：

在一次數學活動中，黑板上畫著如圖所示的圖形，活動前老師在準備的四張紙片上分別寫有如下四個等式中的一個等式：
①AB=DC；②∠ABE=∠DCE；③AE=DE；④∠A=∠D
小明同學閉上眼睛從四張紙片中隨機抽取一張，再從剩下的紙片中隨機抽取另一張．請結合圖形解答下列兩個問題：
（1）當抽得①和②時，用①，②作為條件能判定△BEC是等腰三角形嗎？說說你的理由；
（2）請你用樹狀圖或表格表示抽取兩張紙片上的等式所有可能出現的結果（用序號表示），并求精英家教網以已經抽取的兩張紙片上的等式為條件，使△BEC不能構成等腰三角形的概率．

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有如下等式：1×3=3=22-1，3×5=15=42-1，5×7=35=62-1，…，請你仿照上述等式寫出第五個等式為________；第n個等式為________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

有如下等式：1×3=3=22-1，3×5=15=42-1，5×7=35=62-1，…，請你仿照上述等式寫出第五個等式為______；第n個等式為______．

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