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在直角坐標系中，⊙經過坐標原點O，分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點A、B。

　　(1）如圖，過點A作⊙的切線與y軸交于點C，點O到直線AB的距離為，求直線AC的解析式；

(2）若⊙經過點M（2，2），設的內切圓的直徑為d，試判斷d+AB的值是否會發生變化，如果不變，求出其值，如果變化，求其變化的范圍。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

10、在直角坐標系中，一只電子青蛙每次向上或向下或向左或向右跳動一格，現知這只青蛙位于（2，-3），則經兩次跳動后，它不可能跳到的位置是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

22、小明到一家鞋店，想買一雙35碼的旅游鞋，熱情的營業員拿出鞋子讓小明挑選，卻找不到35碼的，原來，這家商店出售的鞋子是以“厘米”來表示尺寸大小的，見此狀況，營業員猜出了幾分，便給他拿來一張《鞋子的“尺碼”與“厘米”對照表》讓小明查找：

小明終于買了一雙22.5厘米（即35碼）的旅游鞋，鞋買完了，小明想，這張表中的數據很難記，他把鞋子的長度（厘米數）作為橫坐標，以鞋的規格（碼數）為縱坐標描在直角坐標系中，發現這些點恰好在一條直線上，并經認真研究，終于有了一些發現，不知你有何新發現呢？不妨試一試．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）在直角坐標系中，將坐標為（1，1），（2，1），（2，2），（1，2），（1，3），（2，3）的點依次連接起來，組成一個圖形；
（2）作出（1）所得圖形關于x軸的軸對稱圖形，并說明所得圖形的各點的坐標與原圖形上各點的坐標之間有什么關系？
（3）畫出將（1）中各點縱坐標加1，橫坐標減去3后的所得圖形，并說明所得圖形可由原圖形經怎樣的變換得到？

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科目：初中數學 來源：第24章《圖形的相似》易錯題集（08）：24.6 圖形與坐標（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標系中，一只電子青蛙每次向上或向下或向左或向右跳動一格，現知這只青蛙位于（2，-3），則經兩次跳動后，它不可能跳到的位置是（ ）
A．（3，-2）
B．（4，-3）
C．（4，-2）
D．（1，-2）

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科目：初中數學 來源：第3章《證明（三）》易錯題集（09）：3.1 平行四邊形（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標系中，一只電子青蛙每次向上或向下或向左或向右跳動一格，現知這只青蛙位于（2，-3），則經兩次跳動后，它不可能跳到的位置是（ ）
A．（3，-2）
B．（4，-3）
C．（4，-2）
D．（1，-2）

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