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【題目】已知ABC,ACB90°,點D0,-3),M4,-3).

1)如圖1,若點C與點O重合,且A(-3,a),B3,b),ab80,求ACB的面積;

2)如圖2,若∠AOG50°,求∠CEF的度數;

3)如圖3,旋轉ABC,使∠C的頂點C在直線DMx軸之間,NAC上一點,EBCDM的交點∠NECCEF180°,下列兩個結論:

①∠NEFAOG為定值;②為定值,其中只有一個是正確的,請你判斷出正確的結論,并求其值.

【答案】1ACB的面積為12;(2CEF的度數為140°;(3為定值,其值為3

【解析】試題分析:1過點AAMx軸于M,過點BBNx軸于N,根據的面積等于梯形的面積減去兩個直角三角形的面積列式計算即可得解;
2)根據對頂角相等和互余的性質得出 再根據鄰補角得出 即可;

3)作軸,則軸,根據平行線的性質得 由于 所以 然后利用 即可得到

試題解析:(1)如圖1,過點AAMx軸于M,過點BBNx軸于N,

A(3,a),B(3,b),

AM=a,OM=3,BN=b,ON=3

MN=3+3=6,

ABC的面積

a+b8=0,

a+b=8

ABC的面積

為定值.理由如下:

,如圖3,

軸,

∴可得:

可得 是定值.

練習冊系列答案
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【題目】平面內有三點,經過每兩點作一條直線,則能作出的直線的條數是 ( )

A. 1 B. 3 C. 1條或3 D. 以上都不對

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(1)求本次被調查的學生人數;

(2)通過計算補全條形統計圖;

(3)該校有1000名學生,請估計全校最喜愛足球的人數比最喜愛籃球的人數少多少人?

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1)如圖1所示,若A的坐標是(-3,0),點B與原點重合,則點C的坐標是_________;

2)如圖2,過點CCDy軸于D,請判斷線段OA、OD、CD之間的數量關系并說明理由;

3)如圖3,若x軸恰好平分∠BAC,BCx軸交于點E,過點CCFx軸于點F,問CFAE有怎樣的數量關系?并說明理由.

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【題目】下列計算的結果是a6的為( 。

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【題目】為便于管理與場地安排,松北某中學校以小明所在班級為例,對學生參加各個體育項目進行了調查統計.并把調查的結果繪制了如圖所示的不完全統計圖,請你根據下列信息回答問題:

(1)在這次調查中,小明所在的班級參加籃球項目的同學有多少人?并補全條形統計圖.

(2)如果學校有800名學生,請估計全校學生中有多少人參加籃球項目.

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【題目】某商廈進貨員預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用0.8萬元購進這種襯衫,面市后果然供不應求.于是,商廈又用1.76萬元購進了第二批這種襯衫,所購數量是第一批購進數量的2倍,但單價貴了4元,商廈銷售這種襯衫時每件預定售價都是58元.

(1)求這種襯衫原進價為每件多少元?

(2)經過一段時間銷售,根據市場飽和情況,商廈經理決定對剩余的100件襯衫進行打折銷售,以提高回款速度,要使這兩批襯衫的總利潤不少于6300元,最多可以打幾折?

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【題目】用簡便方法計算,將98×102變形正確的是( 。

A. 98×1021002+22B. 98×102=(10022

C. 98×102100222D. 98×102=(100+22

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