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【題目】如圖,ABCADE中,ACB=AED=90°,連接BD、CE,EAC=DAB.

1)求證:ABC ∽△ADE;

2)求證:BAD ∽△CAE

3)已知BC=4,AC=3,AE=.將AED繞點A旋轉,當點E落在線段CD上時,求 BD的長.

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析;(3BD=

【解析】

1)由已知可得∠CAB=EAD,∠ACB=AED=90°,則結論得證;

2)由(1)知,∠EAC=DAB,則結論得證;

3)先證ABC∽△ADE,求出AE、AD的長,則BD可求.

證明:(1)∵∠EAC=DAB,

∴∠CAB=EAD,

∵∠ACB=AED=90°,

∴△ABC∽△ADE

2)由(1)知ABC∽△ADE,

∵∠EAC=BAD,

∴△BAD∽△CAE

3)∵∠ACB=90°,BC=4AC=3,

AB==5,

∵△ABC∽△ADE,

AD=,

如圖,將AED繞點A旋轉,當點E落在線段CD上時,∠AEC=ADB=90°,

BD=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A(﹣2,0),B0,1),以線段AB為邊在第二象限作矩形ABCD,雙曲線yk0)過點D,連接BD,若四邊形OADB的面積為6,則k的值是(

A.9B.12C.16D.18

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】張老師計劃通過步行鍛煉身體,她用運動手環連續記錄了6天的運動情況,并用統計表和統計圖記錄數據:

日期

41

42

43

44

45

46

步行數()

10672

4927

5543

6648

步行距離(公里)

6.8

3.1

3.5

4.6

卡路里消耗(千卡)

157

73

82

107

燃燒脂肪()

20

10

12

16

(1).請你將手環記錄的45日和46日的數據(如圖①)填入表格.

(2).請你將條形統計圖(如圖②)補充完整.

(3).張老師這6天平均每天約步行____公里,張老師分析發現每天步行距離和消耗的卡路里近似成正比例關系,她打算每天消耗的卡路里至少達到100千卡,那么每天步行距離大約至少為_____公里(精確到0.1公里).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)問題發現:如圖①,在△ABC中,∠BAC90°,ABAC,點DBC的中點,以點D為頂點作正方形DFGE,使點A、C分別在DEDF上,連接BE、AF.則線段BEAF數量關系_____

(2)類比探究:如圖②,保持△ABC固定不動,將正方形DFGE繞點D旋轉α(0°α≤360°),則(1)中的結論是否成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.

(3)解決問題:若BCDF2,在(2)的旋轉過程中,連接AE,請直接寫出AE的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(發現)如圖,點E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,連接EF.因為AB=AD,所以把ΔABEA逆時針旋轉90°至ΔADG,可使ABAD重合.因為∠CDA=B=90°,所以∠FDG=180°,所以F、D、G共線.

如果__________(填一個條件),可得ΔAEF≌ΔAGF.經過進一步研究我們可以發現:當BE,EFFD滿足__________時,∠EAF=45°.

(應用)

如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=m,點E在邊BC上,且BE=2

1)若m=8,點F在邊DC上,且∠EAF=45°(如圖),求DF的長;

2)若點F在邊DC上,且∠EAF=45°,求m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃246,紅心6、78.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.

1)表示出所有可能出現的結果;

2)小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規則:

規則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.

規則2:若摸出的紅心牌點數是黑桃牌點數的整數倍時,小黃贏;否則,小石贏.

小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規則,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以點O為圓心,AB長為直徑作圓,在O上取一點C,延長AB至點D,連接DC,過點AO的切線交DC的延長線于點E,且DCBDAC.

(1)求證:CDO的切線;

(2)AD6,tanDCB,求AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校教師開展了練一手好字的活動,校委會對部分教師練習字帖的情況進行了問卷調查,問卷設置了柳體”、“顏體”、”歐體其他類型,每位教師僅能選一項,根據調查的結果繪制了如下統計表:

類別

柳體

顏體

歐體

其他

合計

人數

4

10

6

占的百分比

0.5

0.25

1

根據圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次問卷調查了多少名教師?

(2)請你補全表格.

(3)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位教師選擇了柳體,現從以上四位教師中任意選出2名教師參加學校的柳體興趣小組,請你用畫樹狀圖或列表的方法,求選出的2人恰好是乙和丙兩位教師的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,點軸正半軸上一點,以為邊作等腰直角三角形,使,點在第一象限。若點在函數的圖象上,則的面積為(

A. .B. .C. .D. .

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