【題目】如圖,線段AB兩端點坐標分別為A(﹣1,5)、B(3,3),線段CD兩端點坐標分別為C(5,3)、D (3,﹣1)數學課外興趣小組研究這兩線段發現:其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可得到另一條線段,請寫出旋轉中心的坐標________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在數學興趣小組的活動中,小明進行數學探究活動,將邊長為2的正方形ABCD與邊長為2的正方形AEFG按圖①位置放置,AD與AE在同一直線上,AB與AG在同一直線上.
⑴小明發現DG⊥BE,請你幫他說明理由.
⑵如圖②,小明將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉,當點B恰好落在線段DG上時,請你幫他求出此時BE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】綜合與探究
(1)操作發現:如圖1,點D是等邊△ABC邊BA上一動點(點D與點B不重合),連結DC,以DC為邊在CD上方作等邊△DCF,連結AF,你能發現線段AF與BD之間的數量關系嗎?證明你發現的結論.
(2)類比猜想:如圖2,當動點D運動至等邊△ABC邊BA的延長線上時,其余條件不變,猜想:(1)中的結論是否成立,并說明理由.
(3)拓展探究:如圖3.當動點D在等邊△ABC邊BA上運動時(點D與點B不重合),連結DC,以DC為邊在CD上方和下方分別作等邊△DCF和等邊△DCF′,連結AF,BF′,探究:AF、BF′與AB有何數量關系?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32,連接BD,AE⊥BD,垂足為E.
(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)求線段AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.
(1)求證:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=40°,求∠BDE的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點E.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,點E,F分別在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.
(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)若∠ABC=60°,BD=6,求DE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點、
分別在笫一、二象限,
軸于點
,連接
、
、
,且
(1)如圖1,若,
,
,探究
、
之間的數量關系,并證明你的結論
(2)如圖2,若,
,探究線段
、
之間的數量關系,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com