【題目】如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點A順時針方向旋轉60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B的長為( 。
A. B.
C.
D. 1
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內接于,AB是直徑,OD∥AC,AD=OC.
(1)求證:四邊形OCAD是平行四邊形;
(2)填空:①當∠B= 時,四邊形OCAD是菱形;
②當∠B= 時,AD與相切.
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【題目】正方形ABCD中,點E、F分別在CD、BC邊上,是等邊三角形.以下結論:①
;②
;③
;④EF的垂直平分線是直線AC.正確結論個數有( )個.
A.1B.2C.3D.4
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【題目】一振子從點A開始左右來回振動8次,如果規定向右為正,向左為負,這8次振動的記錄為(單位:mm):+10,-9,+8,-6,+7.5,-6,+8,-7.
(1)求該振子停止時所在的位置距A點多遠?
(2)如果每毫米需用時間0.02 s,則完成8次振動共需要多少秒?
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【題目】如圖,已知正方形的邊長是
,
,將
繞點
順時針旋轉,它的兩邊分別交
于點
,
是
延長線上一點,且始終保持
.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)當時:
①求的值;②若
是
的中點,求
的長.
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【題目】學校為統籌安排大課間體育活動,在各班隨機選取了一部分學生,分成四類活動:“籃球”、 “羽毛球”、 “乒乓球”、“其他”進行調查,整理收集到的數據,繪制成如下的兩幅統計圖.
(1)學校采用的調查方式是 ;學校共隨機選取了 名學生;
(2)補全統計圖中的數據:羽毛球 人、乒乓球 人、其他 人、其他 ﹪;
(3)該校共有1100名學生,請估計喜歡“籃球”的學生人數.
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【題目】下面方格中有一個四邊形ABCD和點O,請在方格中畫出以下圖形(只要求畫出平移、旋轉后的圖形,不要求寫出作圖步驟和過程).
(1)畫出四邊形ABCD以點O為旋轉中心,逆時針旋轉90°后得到的四邊形A1B1C1D1;
(2)畫出四邊形A1B1C1D1向右平移3格(3個小方格的邊長)后得到的四邊形A2B2C2D2;
(3)填空:若每個小方格的邊長為1,則四邊形A1B1C1D1與四邊形A2B2C2D2重疊部分的面積為________.
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【題目】圖1所示是一枚質地均勻的骰子.骰子有六個面并分別代表數字1,2,3,4,5,6.如圖2,正六邊形ABCDEF的頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規則為:游戲者每擲一次骰子,骰子向上的一面上的點數是幾,就沿正六邊形的邊順時針方向連續跳幾個邊長.如:若從圈A起跳,第一次擲得3,就順時針連續跳3個邊長,落到圈D;若第二次擲得2,就從圈D開始順時針連續跳2個邊長,落到圈F……
設游戲者從圈A起跳.
(1)小明隨機擲一次骰子,求落回到圈A的概率P1;
(2)小亮隨機擲兩次骰子,用列表法或畫樹狀圖法求最后落回到圈A的概率P2,并指出他與小明落回到圈A的可能性一樣嗎?
圖1
圖2
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【題目】已知,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,⊙O的割線PDE垂直于AB于點F,交BC于點G,∠A=∠BCP.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若點C在劣弧AD上運動,其條件不變,問應再具備什么條件可使結論BG2=BF·BO成立,(要求畫出示意圖并說明理由).
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