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如圖,從左到右,在每個小格子中填入一個整數,使得其中任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等.

8&#x-5


2

(1)可求得x=______,第2006個格子中的數為______;
(2)判斷:前m個格子中所填整數之和是否可能為2008?若能,求m的值;若不能,請說出理由;
(3)如果a、b為前三個格子中的任意兩個數,那么所有的|a-b|的和可以通過計算|8-&|+|8-#|+|&-#|+|#-&|+|&-8|+|8-&|得到,若a、b為前19個格子中的任意兩個數,則所有的|a-b|的和為______.

解:∵任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等,
∴8+&+#=&+#+x,
解得x=8,
&+#+x=#+x-5,
∴&=-5,
所以,數據從左到右依次為8、-5、#、8、-5、#、,
第9個數與第三個數相同,即#=2,
所以,每3個數“8、-5、2”為一個循環組依次循環,
∵2006÷3=668…2,
∴第2006個格子中的整數與第2個格子中的數相同,為-5.
故答案為:8,-5.
(2)8-5+2=5,2008÷5=401…3,且8-5=3,故前m個格子中所填整數之和可能為2008;m的值為:401×3+2=1205.
(3)由于是三個數重復出現,那么前19個格子中,這三個數中,8出現了七次,-5和2都出現了6次.故代入式子可得:(|8+5|×6+|8-2|×6)×7+(|-5-2|×7+|2+5|×6)×6+(|-5-8|×7+|8+5|×7)×6=2436.
故答案為2436.
分析:(1)根據三個相鄰格子的整數的和相等列式求出&、x的值,再根據第9個數是2可得#=2,然后找出格子中的數每3個為一個循環組依次循環,在用2006除以3,根據余數的情況確定與第幾個數相同即可得解.
(2)可先計算出這三個數的和,再照規律計算.
(3)由于是三個數重復出現,因此可用前三個數的重復多次計算出結果.
點評:本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,規律推導的運用,此類題的關鍵是找出是按什么規律變化的,然后再按規律找出字母所代表的數,再進行進一步的計算.
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(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
,2.40~2.60這一小組的頻率為
 
;
(2)請指出樣本成績的中位數落在哪一小組內,并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米;
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?

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(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
.2.40~2.60這一小組的頻率為
 
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(2)請指出樣本成績的中位數落在哪一小組內;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上( 包括2.00米)的約有多少人?
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(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
,2.40~2.60這一小組的頻率為
 
;
(2)請指出樣本成績的中位數落在哪一小組內;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米?
(4)若成績達2.20米及2.20米以上的為優秀,請估計該校初三男生立定跳遠成績達優秀的約有多少人?

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800
800
;2.00~2.20這一小組的頻率為
0.25
0.25
;
(2)樣本的中位數落在
2.00~2.20
2.00~2.20
小組內;
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