【題目】拋物線過點
和
,點P為x軸正半軸上的一個動點,連接AP,在AP右側作
,且
,點B經過矩形AOED的邊DE所在的直線,設點P橫坐標為t.
求拋物線解析式;
當點D落在拋物線上時,求點P的坐標;
若以A、B、D為頂點的三角形與
相似,請直接寫出此時t的值.
【答案】(1)拋物線的解析式為:;(2)
;(3)當
、
時,以A、B、D為頂點的三角形與
相似.
【解析】
將
、
兩點坐標代入拋物線
,運用待定系數法即可求得解析式,然后根據對稱軸公式求得即可;
先求得
的坐標,進而求出點
的坐標,然后將
代入
中求出的拋物線的解析式,即可求出
的值;
由于
時,點
與點
重合,
不存在,所以分
和
兩種情況進行討論,在每一種情況下,當以A、B、D為頂點的三角形與
相似時,即:以A、B、D為頂點的三角形與
相似,進而又分兩種情況:
∽
與
∽
,根據相似三角形對應邊的比相等列出比例式,求解即可.
解:由題意得
,
解得.
故拋物線的解析式為:;
,
,
易證,∽
,
,
,
,
,
,
,
,
.
假設在拋物線上,有
,
解得或
,
,
,
即當時,點D落在拋物線上.
當
時,如圖1,
,
,
,
,
若∽
,
∽
∽
,
,即
,
化簡得,此時t無解.
若∽
,
∽
,
∽
,
,即
,化簡得:
,
解得:.
,
.
當
時,如圖2,
若∽
,
,
,
,
,
∽
,
∽
,
,即
,
化簡得,,
解得負根舍去
.
∽
,
∽
,同理,此時t無解.
綜合上述:當、
時,以A、B、D為頂點的三角形與
相似.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在第一個△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一點C,延長AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二個△A1A2C;在A2C上取一點D,延長A1A2=A2D;…,按此做法進行下去,則第5個三角形中,以點A4為頂點的等腰三角形的底角的度數為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
,
,點
從
點出發向點
以
的速度移動,點
從
點出發向點
以
的速度移動,當其中一點首先到達終點時運動停止,若
、
分別同時從
,
出發,幾秒后四邊形
是
面積的
?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數.
(1)求證:無論m為任何實數,此函數圖象與x軸總有兩個交點;
(2)若此函數圖象與x軸的一個交點為(-3,0),求此函數圖象與x軸的另一個交點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是正方形ABCD的對角線BD上一點,并且AD=DE,過點E作EF⊥BD交AB于點F.
(1)求證:AF=BE,(2)若正方形的邊長為1,求BF的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BP是∠ABC的平分線,AP⊥BP于P,連接PC,若△ABC的面積為1cm2則△PBC的面積為( ).
A. 0.4 cm2B. 0.5 cm2
C. 0.6 cm2D. 不能確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠接到一批生產帳篷訂單后,開始組織甲、乙兩車間同時開工.如圖所示,兩個車間連續工作了,甲車間因機器出故障,中途停工一段時間,然后按停工前的效率繼續工作,直到與乙車間同時完成這批帳篷的加工任務為止.設甲、乙兩個車間各自加工帳篷的數量為y(頂),乙車間加工的時間為
,
與
之間的函數圖象如圖所示.
(1)乙車間每小時加工帳篷______頂,這批帳篷的總數為______頂;
(2)求甲車間維修設備后,甲車間加工帳篷數量與
之間的函數關系式;
(3)求甲、乙兩車間共同加工完成980頂帳篷時,乙車間所用的時間;
(4)在乙車間工作______時,乙車間比甲車間多生產120頂帳篷.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個正方形.(厚度不計)
(1)在圖中畫出裁剪示意圖,用實線表示裁剪線,虛線表示折痕;并求長方體底面面積為12dm2時,裁掉的正方形邊長多大?
(2)若要求制作的長方體的底面長不大于底面寬的五倍,并將容器進行防銹處理,側面每平方分米的費用為0.5元,底面每平方分米的費用為2元,裁掉的正方形邊長多大時,總費用最低,最低為多少?
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