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【題目】如圖,拋物線)的對稱軸為直線,與軸的一個交點坐標為,其部分圖象如圖所示,下列結論:①②方程的兩個根是,;④當時,的取值范圍是;⑤當時,增大而增大其中結論正確的個數是(  。

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

【答案】C

【解析】

利用拋物線與x軸的交點個數可對①進行判斷;利用拋物線的對稱性得到拋物線與x軸的一個交點坐標為(3, 0),則可對②進行判斷;由對稱軸方程得到b=-2a 然后根據x=-1時函數值為0可得到3ac0,則可對③進行判斷;由題知x=-1時,y0,可判斷④的正確性,根據二次函數的性質對⑤進行判斷.

①由題意得:拋物線與x軸有兩個交點,所以b24ac0, 即4acb2,所以①正確;

②因為拋物線與x軸的一個交點為(- 1,0),拋物線的對稱軸為x1,所以另一個交點為(3, 0),所以x1=-1,x23是方程ax2bxc0的解,所以②正確;

③因為對稱軸為x1,所以有1,即a=-2b,將(- 1,0)代入拋物線得: 3ac0, 所以③不正確;

④由題知,x=-1時,y0, 所以④不正確;

⑤當x0時,函數圖象在x1左側,所以此時yx增大而增大,所以⑤正確。綜上:①②⑤正確,故答案選B.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知關于x的一元二次方程x2+2x+=0有兩個不相等的實數根,k為正整數.

(1)求k的值;

(2)當此方程有一根為零時,直線y=x+2與關于x的二次函數y=x2+2x+的圖象交于AB兩點,若M是線段AB上的一個動點,過點MMNx軸,交二次函數的圖象于點N,求線段MN的最大值.

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【題目】小馬、小虎兩人共同計算一道題:(x+a)(2x+b).由于小馬抄錯了a的符號,得到的結果是2x27x+3,小虎漏抄了第二個多項式中x的系數得到的結果是x2+2x3

1)求a,b的值;

2)細心的你請計算這道題的正確結果;

3)當x=﹣1時,計算(2)中的代數式的值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣2,0),等邊△AOC經過平移或軸對稱或旋轉都可以得到△OBD.

(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是   個單位長度;△AOC△BOD關于直線對稱,則對稱軸是   ;△AOC繞原點O順時針旋轉得到△DOB,則旋轉角度可以是   度.

(2)連接AD,交OC于點E,求AD的長.

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【題目】(1)如圖1,O是等邊△ABC內一點,連接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,將△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,連接OD.求:

旋轉角的度數;

線段OD的長;

③∠BDC的度數.

(2)如圖2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)內一點,連接OA、OB、OC,將△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,連接OD.當OA、OB、OC滿足什么條件時,∠ODC=90°?請給出證明.

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【題目】如圖,在圓中有折線,,,,則弦的長為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程tx26x+m+4=0有兩個實數根x1、x2

(1)當m=1時,求t的取值范圍;

(2)當t=1時,若x1x2滿足3| x1|=x2+4,求m的值.

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【題目】如圖,在△ABC中,ABAC2,∠B=∠C40°,點D在線段BC上運動(D不與BC重合),連接AD,作∠ADE40°,DE交線段ACE

1)當∠BDA115°時,∠EDC   °,∠DEC   °;點DBC運動時,∠BDA逐漸變   (填“大”或“小”);

2)當DC等于多少時,△ABD≌△DCE,請說明理由;

3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠BDA的度數.若不可以,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為豐富居民業余生活,某居民區組建籌委會,該籌委會動員居民自愿集資建立一個書刊閱覽室.經預算,一共需要籌資30 000元,其中一部分用于購買書桌、書架等設施,另一部分用于購買書刊.

(1)籌委會計劃,購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設施資金的3倍,問最多用多少資金購買書桌、書架等設施?

(2)經初步統計,有200戶居民自愿參與集資,那么平均每戶需集資150元.鎮政府了解情況后,贈送了一批閱覽室設施和書籍,這樣,只需參與戶共集資20 000元.經籌委會進一步宣傳,自愿參與的戶數在200戶的基礎上增加了a%(其中).則每戶平均集資的資金在150元的基礎上減少了%,求a的值.

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