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點A在數軸上表示-2，若點A沿數軸先向右運動5個單位，再向左移動6個單位，兩次運動后點A在原來點A左邊


  1. A.
    1個單位
  2. B.
    2個單位
  3. C.
    3個單位
  4. D.
    4個單位
A
分析：先根據點在數軸上移動的規律“左減右加”得出兩次運動后點A表示的數，再進行判斷．
解答：依題意得，兩次運動后點A表示的數為：-2+5-6=-3，
-3在-2的左邊一個單位．
故選A．
點評：用幾何方法借助數軸來求解，非常直觀，體現了數形結合的優點．得出兩次運動后點A表示的數，是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

28、閱讀理解題；
一點P從數軸上表示-2的點A開始移動，第一次先由點A向左移動1個單位，再向右移動2個單位；第二次先由點A向左移動2個單位，再向右移動4個單位；第三次先由點A向左移動3個單位，再向右移動6個單位…．求：
（1）寫出第一次移動后點P在數軸上表示的數是
-1
；
（2）寫出第二次移動后點P在數軸上表示的數是
0
；
（3）寫出第三次移動后點P在數軸上表示的數是
1
；
（4）寫出按上述規律第n次移動后點P在數軸上表示的數是
n-2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

17、已知點A在數軸上表示的數是-2，點B在點A的左側，距離點A兩個單位長度，點C距離點B5個單位長度，那么點C表示的數是
-9或1
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在數軸上點A表示-4，點B和點A的距離為5，則點B在數軸上表示數為
-1或9
-1或9
．

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，并回答問題．
畫一個直角三角形，使它的兩條直角邊分別為5和12，那么我們可以量得直角三角形的斜邊長為13，并且52+122=132．事實上，在任何一個直角三角形中，兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方．如果直角三角形中，兩直角邊長分別為a、b，斜邊長為c，則a2+b2=c2，這個結論就是著名的勾股定理．
請利用這個結論，完成下面的活動：
（1）一個直角三角形的兩條直角邊分別為6、8，那么這個直角三角形斜邊長為
10
10
．
（2）滿足勾股定理方程a2+b2=c2的正整數組（a，b，c）叫勾股數組．例如（3，4，5）就是一組勾股數組．觀察下列幾組勾股數
①3，4，5； ②5，12，13； ③7，24，25；④9，40，41；
請你寫出有以上規律的第⑤組勾股數：
11，60，61
11，60，61
．
（3）如圖，AD⊥BC于D，AD=BD，AC=BE．AC=3，DC=1，求BD的長度．

（4）如圖，點A在數軸上表示的數是
-
5
-
5
，請用類似的方法在下圖數軸上畫出表示數
3
的B點（保留作圖痕跡）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一動點P從數軸上表示-2的點A開始移動，第一次先向左移動1個單位，再向右移動2個單位到達點A1；第二次從點A2向左移動3個單位，再向右移動4個單位到達點A2；第三次從點A2向左移動5個單位，再向右移動6個單位到達點A3，…，點P按此規律移動．
求：
（1）第一次移動后這個點P在數軸上表示的數；
（2）第二次移動后這個點P在數軸上表示的數；
（3）第五次移動后這個點P在數軸上表示的數；
（4）第n次移動后這個點P在數軸上表示的數．

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