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【題目】若多項式3x2-2xy-y2減去多項式M所得的差是-5x2+xy-2y2，則多項式M是（　�。�

A. -2x2-xy-3y2 B. 2x2+xy+3y2 C. 8x2-3xy+y2 D. -8x2+3xy-y2

【答案】C

【解析】

根據題意列出關系式，計算即可得到M.

解：根據題意得：M=3x2-2xy-y2-（-5x2+xy-2y2）

=3x2-2xy-y2+5x2-xy+2y2

=8x2-3xy+y2．

故選C.

練習冊系列答案
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【題目】黔東南州某中學為了解本校學生平均每天的課外學習實踐情況，隨機抽取部分學生進行問卷調查，并將調查結果分為A，B，C，D四個等級，設學生時間為t（小時），A：t＜1，B：1≤t＜1.5，C：1.5≤t＜2，D：t≥2，根據調查結果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖．請你根據圖中信息解答下列問題：

（1）本次抽樣調查共抽取了多少名學生？并將條形統計圖補充完整；

（2）本次抽樣調查中，學習時間的中位數落在哪個等級內？

（3）表示B等級的扇形圓心角α的度數是多少？

（4）在此次問卷調查中，甲班有2人平均每天課外學習時間超過2小時，乙班有3人平均每天課外學習時間超過2小時，若從這5人中任選2人去參加座談，試用列表或化樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率．

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（2）如圖2，當點E不是線段AC的中點時，求證：BE=EF；

（3）如圖3，當點E是線段AC延長線上的任意一點時，（2）中的結論是否成立？若成立，請給予證明；若不成立，請說明理由．

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A. 13 B. 11 C. 5 D. 7

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（1）若某人乘坐了x（x＞3）千米的路程，則他應支付的費用是多少？

（2）若某人乘坐的路程為10千米，那么他應支付的費用是多少？

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A. 39 B. 26 C. 52 D. 13

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