【題目】將函數 y=2x+b(b為常數)的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方,所得的折線是函數y=(b為常數)的圖象,若該圖象在直線y=1下方的點的橫坐標x滿足0<x<3,則 b的取值范圍為( )
A.-5≤b≤-1B.-3≤b≤-1C.-2≤b≤0D.-3≤b≤0
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, , AC=BC=3, 將△ABC折疊,使點A落在BC 邊上的點D處,EF為折痕,若AE=2,則
的值為_____________.
【答案】
【解析】分析:過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=
;在Rt△ABC中,由勾股定理得
;在Rt△DGB中,由銳角三角函數求得
,
;
設AF=DF=x,則FG= ,在Rt△DFG中,根據勾股定理得方程
=
,解得
,從而求得
.的值
詳解:
如圖所示,過點D作DGAB于點G.
根據折疊性質,可知△AEF△DEF,
∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理得,
∴DB=;
在Rt△ABC中,由勾股定理得;
在Rt△DGB中, ,
;
設AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,
在Rt△DFG中, ,
即=
,
解得,
∴=
=
.
故答案為: .
點睛:主要考查了翻折變換的性質、勾股定理、銳角三件函數的定義;解題的關鍵是靈活運用折疊的性質、勾股定理、銳角三角函數的定義等知識來解決問題.
【題型】填空題
【結束】
18
【題目】規定:[x]表示不大于x 的最整數,(x) 表示不小于x的最小整數,[x) 表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,則下列說法正確的是__________(寫出所有正確說法).
①當x=1.7時,[x]+(x)+[x)=6;
②當x=-2.1時,[x]+(x)+[x)=-7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;
④當-1<x<1時, 函數y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個交點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=4,點G是射線AB上的一個動點,以DG為邊向右作正方形DGEF,作EH⊥AB于點H.
(1)若點G在點B的右邊.試探索:EHBG的值是否為定值,若是,請求出定值;若不是,請說明理由.
(2)連接EB,在G點的整個運動(點G與點A重合除外)過程中,求∠EBH的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以AB邊為直徑的⊙O經過點P,C是⊙O上一點,連結PC交AB于點E,且∠ACP=60°,PA=PD.
(1)試判斷PD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若點C是弧AB的中點,已知AB=4,求CECP的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標系xOy中,點A(-4,0),點B在直線y=x+2上.當A、B兩點間的距離最小時,點B的坐標是( )
A. (,
) B. (
,
) C. (-3,-1) D. (-3,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,A、B兩地相距120千米,甲騎自行車以20千米/時的速度由起點A前往終點B,乙騎摩托車以40千米/時的速度由起點B前往終點A.兩人同時出發,各自到達終點后停止.設兩人之間的距離為s(千米),甲行駛的時間為t(小時),則下圖中正確反映s與t之間函數關系的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明每天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他描繪了離家的距與時間的變化情況.
(1)圖象表示哪兩個變量的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)10時和13時,他分別離家多遠?
(3)他到達離家最遠的地方時什么時間?離家多遠?
(4)11時到12時他行駛了多少千米?
(5)他由離家最遠的地方返回的平均速度是多少.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2015年12月16日,南京大報恩寺遺址公園正式對外開放.某校數學興趣小組想測量大報恩塔的高度.如圖,成員小明利用測角儀在B處測得塔頂的仰角α=63.5°,然后沿著正對該塔的方向前進了13.1m到達E處,再次測得塔頂的仰角β=71.6°.測角儀BD的高度為1.4m,那么該塔AC的高度是多少?(參考數據:sin63.5°≈0.90,cos63.5°≈0.45,tan63.5°≈2.00,sin71.6°≈0.95,cos71.6°≈0.30,tan71.6°≈3.00)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】反比例函數y=的圖象如圖所示,A,P為該圖象上的點,且關于原點成中心對稱.在△PAB中,PB∥y軸,AB∥x軸,PB與AB相交于點B.若△PAB的面積大于12,則關于x的方程(a-1)x2-x+
=0的根的情況是________________.
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