【題目】如圖,直線y=mx與雙曲線y=交于A、B兩點,D為x軸上一點,連接BD交y軸與點C,若C(0,-2)恰好為BD中點,且△ABD的面積為6,則B點坐標為__________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將連續的奇數1,3,5,7,9,…,排列成如圖所示的數表:
(1)十字框中的五個數的和與中間數23有什么關系?
(2)設中間數為,用式子表示十字框中五個數之和.
(3)將十字框上、下、左、右平移,可框住另外五個數,這五個數還有這種規律嗎?
(4)十字框中的五個數之和能等于2015嗎?若能,請寫出這五個數;若不能,請說明理由.
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【題目】為弘揚中華傳統文化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經典大賽”,比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經.比賽形式為兩人對抗賽,即把四種比賽項目寫在4張完全相同的卡片上,比賽時,比賽的兩人從中隨機抽取1張卡片作為自己的比賽項目(不放回,且每人只能抽取一次)比賽時,小紅和小明分到一組.(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩的概率是多少?
(2)小紅擅長唐詩,小紅想:“小明先抽取,我后抽取”抽到唐詩的概率是不同的,且小明抽到唐詩的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩的概率是多少?小紅的想法對嗎?
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【題目】如圖,直線y=﹣x+4與x軸交于點C,與y軸交于點B,拋物線y=ax2+
x+c經過B、C兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點E是直線BC上方拋物線上的一動點,當△BEC面積最大時,請求出點E的坐標;
(3)在(2)的結論下,過點E作y軸的平行線交直線BC于點M,連接AM,點Q是拋物線對稱軸上的動點,在拋物線上是否存在點P,使得以P、Q、A、M為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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【題目】已知:O是直線AB上的一點,是直角,OE平分
.
(1)如圖1.若.求
的度數;
(2)在圖1中,,直接寫出
的度數(用含a的代數式表示);
(3)將圖1中的繞頂點O順時針旋轉至圖2的位置,探究
和
的度數之間的關系.寫出你的結論,并說明理由.
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【題目】如圖,P、Q是方格紙中的兩格點,請按要求畫出以PQ為對角線的格點四邊形.(頂點都在格點上的四邊形稱為格點四邊形)
(1)在圖①中畫出一個面積最小的中心對稱圖形PAQB,
(2)在圖②中畫出一個四邊形PCQD,使其是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形,且另一條對角線CD由線段PQ以某一格點為旋轉中心旋轉得到.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,原點O是矩形OABC的一個頂點,點A、C都
在坐標軸上,點B的坐標是(4.2),反比例函數與AB,BC分別交于點D,E。
(1)求直線DE的解析式;
(2)若點F為y軸上一點,△OEF和△ODE的面積相等,求點F的坐標。
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【題目】如圖,直線與
軸交于點
,點
是該直線上一點,滿足
.
(1)求點的坐標;
(2)若點是直線上另外一點,滿足
,且四邊形
是平行四邊形,試畫出符合要求的大致圖形,并求出點
的坐標.
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【題目】如圖,直線l1:y=x-4分別與x軸,y軸交于A,B兩點,與直線l2交于點C(-2,m).點D是直線l2與y軸的交點,將點A向上平移3個單位,再向左平移8個單位恰好能與點D重合.
(1)求直線l2的解析式;
(2)已知點E(n,-2)是直線l1上一點,將直線l2沿x軸向右平移.在平移過程中,當直線l2與線段BE有交點時,求平移距離d的取值范圍.
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