【題目】問題發現:
()如圖①,點
和點
均在⊙
上,且
,點
和點
均在射線
上,若
,則點
與⊙
的位置關系是__________;若
,則點
與⊙
的位置關系是__________.
問題解決:
如圖②,圖③所示,四邊形中,
,
,
,且
,
,點
是
邊上任意一點.
()當
時,求
的長度.
()是否存在點
,使得
最大?若存在,請說明理由,并求出
的長度;若不存在,請說明理由.
【答案】()點
在圓
上,點
在圓
外;(
)
或
;(
)當
有最大值時,
長為
.
【解析】試題分析:(1)根據題意得:點在圓
上,點
在圓
外;
(2)以AD為斜邊等腰直角三角形AOD ,以點O為圓心,OA為半徑作⊙O交BC于點E.在RtΔAOD中可計算OA=2,連接OP,則OP=PA=2,過點作
于點
,可求出BO=2,再進而求出BC的值,確定點P的個數;
(3)存在.
試題解析:(1)點在圓
上,點
在圓
外;
()以
為斜邊等腰直角三角形
,
以點為圓心,
為半徑作⊙
交
于點
.
在中,∵
,∴
,
連接,則
,過點
作
于點
,
∵,
,∴
.
又∵,∴四邊形
為矩形,
∴,
.
在中,
,
∴.
又∵經計算,
∴符合條件的點有
個.
的長為
或
.
()存在,作
的中垂線,交
于
,交
于
,在
上取點
,
以為半徑作⊙
,當⊙
與
相切于點
時,
最大.
理由:在上任取一點
,連接
,
交⊙
于
,連接
,
∵是
的外角,
∴,
連接,延長
與
的延長線交于點
.
∵,
,∴
,
∴和
均為等腰直角三角形.
∴,
,
.
∵,
,
∵⊙與
相切于點
,
∴,∴
,
又∵,
∴為等腰直角三角形.
∴設,則
,
在中,
,
∴,
解得: (舍),
,
∴,
∴當有最大值時,
長為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖△ABC三個頂點的坐標分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度.
(1)畫出△ABC向上平移6個單位得到的△A1B1C1;
(2)以點C為位似中心,在網格中畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且△A2B2C2與△ABC的位似比為2:1,并直接寫出點A2的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市為慶祝開業舉辦大酬賓抽獎活動,凡在開業當天進店購物的顧客,都能獲得一次抽獎的機會,抽獎規則如下:在一個不透明的盒子里裝有分別標有數字1、2、3、4的4個小球,它們的形狀、大小、質地完全相同,顧客先從盒子里隨機取出一個小球,記下小球上標有的數字,然后把小球放回盒子并攪拌均勻,再從盒子中隨機取出一個小球,記下小球上標有的數字,并計算兩次記下的數字之和,若兩次所得的數字之和為8,則可獲得50元代金券一張;若所得的數字之和為6,則可獲得30元代金券一張;若所得的數字之和為5,則可獲得15元代金券一張;其他情況都不中獎.
(1)請用列表或樹狀圖(樹狀圖也稱樹形圖)的方法(選其中一種即可),把抽獎一次可能出現的結果表示出來;
(2)假如你參加了該超市開業當天的一次抽獎活動,求能中獎的概率P.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O.過點O作EF∥BC.分別交AB和AC于點E、F.
(l)你能發現哪些結論,把它們寫出來.并選擇一個加以證明;
(2)若AB=10,AC=8.試求△AFF的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,CE=DE,
(1)證明:△ACE≌△BED;
(2)試猜想線段CE與DE位置關系,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能說明它是假命題的反例是( 。
A. ∠1=60°,2=40° B. ∠1=50°,∠2=40°
C. ∠1=∠2=40° D. ∠1=∠2=45°
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