如圖,在平面直角坐標系xOy中,二次函數的圖象與
軸交于
(-1,0)、
(3,0)兩點, 頂點為
.
(1) 求此二次函數解析式;
(2) 點為點
關于x軸的對稱點,過點
作直線
:
交BD于點E,過點
作直線
∥
交直線
于
點.問:在四邊形ABKD的內部是否存在點P,使得它到四邊形ABKD四邊的距離都相等,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3) 在(2)的條件下,若、
分別為直線
和直線
上的兩個動點,連結
、
、
,求
和的最小值.
(1) (2) 點P與點E重合時,即是滿足題意的點,坐標為(2,
)
(3)8
解析試題分析:(1) ∵點A、B的坐標分別為(-1,0)、(3,0),
∴
解得
∴二次函數解析式為.
(2)可求點C的坐標為(1,)
∴點D的坐標為(1,).
可求直線AD的解析式為 .
由題意可求直線BK的解析式為.
∵直線的解析式為
,
∴可求出點K的坐標為(5,).易求
.
∴四邊形ABKD是菱形.
∵菱形的中心到四邊的距離相等,
∴點P與點E重合時,即是滿足題意的點,坐標為(2, ) .
(3) ∵點D、B關于直線AK對稱,
∴的最小值是
.
過K作KF⊥x軸于F點. 過點K作直線AD的對稱點P,連接KP,交直線AD于點Q,
∴KP⊥AD.
∵AK是∠DAB的角平分線,
∴.
∴的最小值是
.即BP的長是
的最小值.
∵BK∥AD,
∴.
在Rt△BKP中,由勾股定理得BP=8.
∴的最小值為8.
考點:二次函數
點評:本題難度較大,主要考查學生對二次函數性質的掌握,本題難度較高在圖像分析較復雜,需要學生有扎實基礎來理清思路。一般為壓軸題型,基礎較好的同學要多加訓練,培養解題感覺。
科目:初中數學 來源: 題型:
BD |
AB |
5 |
8 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
5 |
29 |
5 |
29 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
k |
x |
k |
x |
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科目:初中數學 來源: 題型:
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