【題目】用指定方法解下列方程 (1) 2x2 +5x-2=0(用配方法);(2) 9x2-(x-1)2=0(用因式分解法).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系網格中,△ABC的頂點都在格點上,點C坐標(0,-1).
作出△ABC 關于原點對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;
把△ABC 繞點C逆時針旋轉90°,得△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并寫出點A2的坐標;
(3)直接寫出△A2B2C2的面積
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個半徑相等的直角扇形的圓心分別在對方的圓弧上,半徑AE、CF交于點G,半徑BE、CD交于點H.且點C是的中點,若扇形的半徑為3.則圖中陰影部分的面積等于______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知△ABC,試確定一點D,使得以A,B,C,D為頂點的四邊形為平行四邊形,請畫出這個平行四邊形;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在該矩形中作出一個面積最大的△BPC,且使∠BPC=90°,求滿足條件的點P到點A的距離;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解我縣中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的統計表和統計圖,如圖所示.請根據圖表信息解答下列問題.
組別 | 分數段(分) | 頻數 | 百分率(%) |
A組 | 60≤x<70 | 30 | 10 |
B組 | 70≤x<80 | 90 | n |
C組 | 80≤x<90 | m | 40 |
D組 | 90≤x<100 | 60 | 20 |
(1)樣本容量a= ,表中m= ,n= ;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若成績在80分以上(包括80分)為“優”等,請你估計我縣參加“科普知識”競賽的1.5萬名學生中成績是“優”等的約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有A、B兩個轉盤,其中轉盤A被分成4等份,轉盤B被分成3等份,并在每一份內標上數字.現甲、乙兩人同時各轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數字記為x,B轉盤指針指向的數字記為y,從而確定點P的坐標為P(x,y).
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點P的坐標;
(2)計算點P在函數y=圖象上的概率.
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