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【題目】某商場銷售一種筆記本,進價為每本10元.試營銷階段發現:當銷售單價為12元時,每天可賣出100本,如調整價格,每漲價1元,每天要少賣出10本.設該筆記本的銷售單價為元,每天獲得的銷售利潤為元.

1)當時,求之間的函數關系式;

2)當時,求銷售單價為多少元時,該筆記本每天的銷售利潤最大?并求出最大值.

【答案】1y=-10x2+320x-2200;(2)銷售單價為15元時,該文具每天的銷售利潤最大,最大值是350元.

【解析】

1)根據總利潤=單件利潤×銷售量列出函數解析式即可;

2)把y=-10x2+320x-2200化為y=-10x-162+360,根據二次函數的性質即可得到結論.

解:(1y=x-10[100-10x-12

=x-10)(100-10x+120

=-10x2+320x-2200;

2y=-10x2+320x-2200=-10x-162+360,

12≤x≤15時,

a=-100,對稱軸為直線x=16,

∴拋物線開口向下,在對稱軸左側,yx的增大而增大,

∴當x=15時,y取最大值為350元,

答:銷售單價為15元時,該文具每天的銷售利潤最大,最大值是350元.

練習冊系列答案
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1)在圖1中請你通過觀察、測量BFCG的長度,猜想并寫出BFCG滿足的數量關系,然后證明你的猜想;

2)當三角尺沿AC方向平移到圖2所示的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另一條直角邊交BC邊于點D,過點DDE⊥BA于點E.此時請你通過觀察、測量DE、DFCG 的長度,猜想并寫出DEDFCG之間滿足的數量關系,然后證明你的猜想;

3)當三角尺在(2)的基礎上沿AC方向繼續平移到圖3所示的位置(點F在線段AC上,且點F與點C不重合)時,(2)中的猜想是否仍然成立?(不用說明理由)

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1)求之間的函數關系式;

2)商貿公司要想獲利2090元,則這種干果每千克應降價多少元?

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【題目】某校開展了互助、平等、感恩、和諧、進取主題班會活動,活動后,就活動的個主題進行了抽樣調查(每位同學只選最關注的一個),根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖.根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)這次調查的學生共有多少名?

(2)請將條形統計圖補充完整,并在扇形統計圖中計算出進取所對應的圓心角的度數.

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1)在方格紙中畫出平面直角坐標系,寫出B點的坐標:B  ;

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1)求繩子最低點到地面的距離;

2)如圖,因實際需要,需用一根立柱撐起繩子.

若在離4米的位置處用立柱撐起,使立柱左側的拋物線的最低點距1米,離地面1.8米,求的長;

將立柱來回移動,移動過程中,在一定范圍內,總保持立柱左側拋物線的形狀不變,其函數表達式為,當拋物線最低點到地面距離為0.5米時,求的值.

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上的最低點縱坐標為,當時,直接寫出的取值范圍.

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