Question

（1）畫出數軸，并用數軸上的點表示下列各數：-5，2.5，-

5

2

，0，3

1

2

．
（2）用“＜”號把各數從小到大連起來：
（3）請找出其中的一對相反數．

Answer 1

分析：（1）在數軸上找出對應的點；
（2）按照從左到右的順序將各數排列即可；
（3）只有符號相反的兩個數是相反數．

解答：解：（1）在數軸上表示出來如圖所示；

（2）根據這些點在數軸上的排列順序，從左至右分別用“＜”連接為：-5＜-

5

2

＜0＜2.5＜3

1

2

；
（3）2.5與-

5

2

互為相反數．

點評：由于引進了數軸，我們把數和點對應起來，也就是把“數”和“形”結合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復雜的問題轉化為簡單的問題，在學習中要注意培養數形結合的數學思想．