【題目】課本“目標與評定”中有這樣一道思考題:如圖鋼架中∠A=20°,焊上等邊的鋼條P1P2,P2P3,P3P4,P4P5…來加固鋼架,若P1A=P1P2,問這樣的鋼條至多需要多少根?
(1)請將下列解答過程補充完整:
答案:∵∠A=20°,P1A=P1P2,∴∠P1P2A= .
又P1P2=P2P3=P3P4=P4P5,∴∠P2P1P3=P2P3P1=40°,
同理可得,∠P3P2P4=P3P4P2=60°,∠P4P3P5=P4P5P3= ,
∴∠BP4P5=∠CP5P4=100°>90°,
∴對于射線P4B上任意一點P6(點P4除外),P4P5<P5P6,
∴這樣的鋼架至多需要 根.
(2)繼續探究:當∠A=15°時,這樣的鋼條至多需要多少根?
(3)當這樣的鋼條至多需要8根時,探究∠A的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司生產某環保產品的成本為每件40元,經過市場調研發現:這件產品在未來兩個月天
的日銷量
件
與時間
天
的關系如圖所示
未來兩個月
天
該商品每天的價格
元
件
與時間
天
的函數關系式為:
根據以上信息,解決以下問題:
請分別確定
和
時該產品的日銷量
件
與時間
天
之間的函數關系式;
請預測未來第一月日銷量利潤
元
的最小值是多少?第二個月日銷量利潤
元
的最大值是多少?
為創建“兩型社會”,政府決定大力扶持該環保產品的生產和銷售,從第二個月開始每銷售一件該產品就補貼a元
有了政府補貼以后,第二個月內該產品日銷售利潤
元
隨時間
天
的增大而增大,求a的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,
,
,點P、點Q同時從點B出發,點P以
的速度沿
運動,終點為C,點Q以
的速度沿
運動,當點P到達終點時兩個點同時停止運動,設點P,Q出發t秒時,
的面積為
,已知y與t的函數關系的圖象如圖
曲線OM和MN均為拋物線的一部分
,給出以下結論:
;
曲線MN的解析式為
;
線段PQ的長度的最大值為
;
若
與
相似,則
秒
其中正確的是
A. B.
C.
D.
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【題目】2011年11月28日,為擴大內需,國務院決定在全國實施“家電下鄉“政策.第一批列入家電下鄉的產品為彩電、冰箱、洗衣機和手機四種產品.某縣一家家電商場,今年一季度對以上四種產品的銷售情況進行了統計,繪制了如下的統計圖,根據圖中信息求:
(1)彩電占四種家電下鄉產品的百分比;
(2)該商場一季度冰箱銷售的數量.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某經銷商銷售一種產品,這種產品的成本價為10元/千克,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規定這種產品的銷售價不高于18元/千克,市場調查發現,該產品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)之間的函數關系如圖所示:
(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/千克)之間的函數關系式.當銷售價為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)該經銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為多少?
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【題目】如圖所示.在△ABC中,內角∠BAC與外角∠CBE的平分線相交于點P,BE=BC,PB與CE交于點H,PG∥AD交BC于F,交AB于G,連接CP.下列結論:①∠ACB=2∠APB;②S△PAC:S△PAB=AC:AB;③BP垂直平分CE;④∠PCF=∠CPF.其中,正確的有( 。
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若△ABC沿射線BC方向平移m個單位得到△DEF,頂點A,B,C分別與D,E,F對應,若以點A,D,E為頂點的三角形是等腰三角形,則m的值是________.
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【題目】如圖,△ABC是邊長為6 cm的等邊三角形,動點P從A出發,以3 cm/s的速度,沿A-B-C向C運動,同時,動點Q從C出發沿CA方向以1 cm/s的速度向A運動,當其中一點運動到終點時,兩點同時停止運動.設運動時間為t秒,當t= ____s,△APQ是直角三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內的兩點,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°.若BE=7cm,DE=2cm,求BC的長.
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