已知在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,過O的直線OM經過點A(6,6),過A作正方形ABCD,在直線OA上有一點E,過E作正方形EFGH,已知直線OC經過點G,且正方形ABCD的邊長為2,正方形EFGH的邊長為3,則點F的坐標為 .
(9,6).
解析試題分析:先利用待定系數法確定直線OA的解析式為y=x,根據坐標與圖形變換由點A(6,6),正方形ABCD的邊長為2得到D點坐標為(8,6),C點坐標為(8,4),再利用待定系數法確定直線OC的解析式為y= x,則可設G點坐標為(t,
t),由于正方形EFGH的邊長為3,所以H點坐標為(t,
t+3),從而得到E點坐標為(t-3,
t+3),然后把把E點坐標代入y=x求出t=12,得到E點坐標為(9,9),再把E點向下平移3個單位即可得到F點的坐標.
試題解析:設直線OA的解析式為y=mx,
把A(6,6)代入得6m=6,解得m=1,
∴直線OA的解析式為y=x,
∵點A(6,6),正方形ABCD的邊長為2,
∴D點坐標為(8,6),C點坐標為(8,4).
設直線OC的解析式為y=kx,
把C(8,4)代入y=kx
得8k=4,解得k=,
∴直線OC的解析式為y=x,
設G點坐標為(t,t),
∵正方形EFGH的邊長為3,
∴H點坐標為(t,t+3),E點坐標為(t-3,
t+3),
把E(t-3,t+3)代入y=x
得t-3=t+3,解得t=12,
∴E點坐標為(9,9),
∴F點的坐標為(9,6).
考點:1.一次函數圖象上點的坐標特征;2.正方形的性質.
科目:初中數學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=x+1交x軸于點A,交y軸于點B,點A1、A2、A3,…在x軸上,點B1、B2、B3,…在直線l上。若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均為等邊三角形,則△A5B6A6的周長是
A.24![]() | B.48![]() | C.96![]() | D.192![]() |
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
小李和小陸從A地出發,騎自行車沿同一條路行駛到B地,他們離出發地的距離S(單位:km)和行駛時間t(單位:h)之間的函數關系的圖象如圖所示,根據圖中的信息,有下列說法:
(1)他們都行駛了20 km;
(2)小陸全程共用了1.5h;
(3)小李和小陸相遇后,小李的速度小于小陸的速度
(4)小李在途中停留了0.5h。
其中正確的有
A.4個 | B.3個 | C.2個 | D.1個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,直線L與雙曲線交于A、C兩點,將直線L繞點O順時針旋轉a度角(0°<a≤45°),與雙曲線交于B、D兩點,則四邊形ABCD形狀一定是( )
A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.任意四邊形
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
含60°角的菱形A1B1C1B2,A2B2 C2B3,A3B3C3B4,…,按如圖的方式放置在平面直角坐標系xOy中,點A1,A2,A3,…,和點B1,B2,B3,B4,…,分別在直線y=kx和x軸上.已知B1(2,0),B2(4,0),則點A1的坐標是 ;點A3的坐標是 ;點An的坐標是 (n為正整數).
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