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比較大。-|-
3
4
|
-(-
2
3
).
分析:先化簡,再根據正數都大于負數比較即可.
解答:解:∵-|-
3
4
|=-
3
4
,-(-
2
3
)=
2
3
,
∴-
3
4
2
3

即-|-
3
4
|<-(-
2
3
),
故答案為:<.
點評:本題考查了有理數的大小比較和符合的化簡的應用,主要考查學生的計算能力和比較能力.
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科目:初中數學 來源: 題型:

比較大。-
3
4
2
 
32
4
;-3×23
 
(-3×2)3

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比較大。-
3
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-
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5
(填“>”或“<”)

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比較大。-
3
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-
2
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比較大。-
3
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-
4
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;-(-2)
-|-2|.

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