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（本題 8 分）一個角的余角與這個角的3倍互補，求這個角的度數．

解：設這個角為x，得(900-x)+3x=1800………4分.
900-x+3x=1800………………5分
2x=900………………6分
x=450………………7分
答：這個角是450………………8分

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（本題滿分8分）一個口袋中有4個小球，這4個小球分別標記為1，2，3，4．
（1）隨機模取一個小球，求恰好模到標號為2的小球的概率；
（2）隨機模取一個小球然后放回，再隨機模取一個小球，求兩次模取的小球的標號的和為3的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（本題 8 分）一個角的余角與這個角的3倍互補，求這個角的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

(本題滿分10分)
在一個口袋中有n個小球，其中2個是白球，其余為紅球，這些球除顏色外，其余都相同，在看不到球的條件下，從袋中隨機地取出一個球，它是紅球的概率是．
(1)求n的值；
(2)甲、乙、丙三人玩一個游戲：把這n個球分別標號為1，2，3，…n，三人按先后順序各摸出一個球（不放回），哪個摸出一號球，哪個獲勝．（若不分勝負，再重新摸）請你用畫樹形圖的方法分析：他們各自獲勝的機會與他們摸球的順序是否有關？若有關，請指出第幾個摸球更有利；若無關，請說明理由

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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷（山東萊蕪） 題型：解答題

(本題6分)
在一個陽光明媚、清風徐來的周末，小明和小強一起到郊外放風箏﹒他們把風箏放飛后，將兩個風箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現已知風箏A的引線（線段AC）長20m，風箏B的引線（線段BC）長24m，在C處測得風箏A的仰角為60°，風箏B的仰角為45°.

（1）試通過計算，比較風箏A與風箏B誰離地面更高？
（2）求風箏A與風箏B的水平距離.    (精確到0.01 m；）

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科目：初中數學 來源：2011年河南省周口市九年級上學期聯考數學卷 題型：解答題

（本題滿分9分）一個不透明的口袋里裝著紅、黃、綠三種只有顏色不同的球，其中紅球有2個，黃球有1個，從中任意摸出1球是紅球的概率為.

   1.（1）試求袋中綠球的個數；（4分）

  2. （2）第1次從袋中任意摸出l球（不放回），第2次再任意摸出1球，請你用畫樹狀圖或列表格的方法，求兩次都摸到紅球的概率. （5分）

 

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