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（2012•濟寧）某種蘋果的售價是每千克x元，用面值為100元的人民幣購買了5千克，應找回
（100-5x）
（100-5x）
元．
分析：單價×重量=應付的錢；剩余的錢即為應找回的錢．
解答：解：根據題意，5千克蘋果售價為5x元，所以應找回 （100-5x）元．
故答案為 （100-5x）．
點評：此題考查列代數式，屬基礎題，簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•濟寧）一學校為了綠化校園環境，向某園林公司購買了一批樹苗，園林公司規定：如果購買樹苗不超過60棵，每棵售價120元；如果購買樹苗超過60棵，每增加1棵，所出售的這批樹苗每棵售價均降低0.5元，但每棵樹苗最低售價不得少于100元，該校最終向園林公司支付樹苗款8800元，請問該校共購買了多少棵樹苗？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•濟寧）如圖，是反比例函數y=
k-2x
的圖象的一個分支，對于給出的下列說法：
①常數k的取值范圍是k＞2；
②另一個分支在第三象限；
③在函數圖象上取點A（a1，b1）和點B（a2，b2），當a1＞a2時，則b1＜b2；
④在函數圖象的某一個分支上取點A（a1，b1）和點B（a2，b2），當a1＞a2時，則b1＜b2；
其中正確的是
①②④
①②④
（在橫線上填出正確的序號）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•濟寧）問題情境：
用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規律擺放，則第2012個圖共有多少枚棋子？

建立模型：
有些規律問題可以借助函數思想來探討，具體步驟：第一步，確定變量；第二步：在直角坐標系中畫出函數圖象；第三步：根據函數圖象猜想并求出函數關系式；第四步：把另外的某一點代入驗證，若成立，則用這個關系式去求解．
解決問題：
根據以上步驟，請你解答“問題情境”．

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