科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年浙江蘭溪柏社中學七年級上單元練習(一)數學試卷(帶解析) 題型:解答題
閱讀材料:我們知道|x|的幾何意義是在數軸上的數x對應的點與原點的距離,即|x|=|x-0|,也就是說|x|表示在數軸上數x與數0對應的點之間的距離。這個結論可以推廣為|x1-x2|表示在數軸上數x1與x2對應的點之間的距離。
例1:已知|x|=2,求x的值。
解:容易看出,在數軸上與原點的距離為2的點對應的數為-2和2,即x的值為-2和2。
例2:已知|x-1|=2,求x的值。
解:在數軸上與數1對應的點之間的距離為2的點對應的數為3和-1,即x的值為3和-1。
仿照閱讀材料的解法,求下列各式中的x的值。
(1)|x|=3 (2)|x+2|=4
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年浙江蘭溪柏社中學七年級上單元練習(一)數學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀材料:我們知道|x|的幾何意義是在數軸上的數x對應的點與原點的距離,即|x|=|x-0|,也就是說|x|表示在數軸上數x與數0對應的點之間的距離。這個結論可以推廣為|x1-x2|表示在數軸上數x1與x2對應的點之間的距離。
例1:已知|x|=2,求x的值。
解:容易看出,在數軸上與原點的距離為2的點對應的數為-2和2,即x的值為-2和2。
例2:已知|x-1|=2,求x的值。
解:在數軸上與數1對應的點之間的距離為2的點對應的數為3和-1,即x的值為3和-1。
仿照閱讀材料的解法,求下列各式中的x的值。
(1)|x|=3 (2)|x+2|=4
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