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（2005•錦州）一張正方形紙片經過兩次對折，并在如圖位置上剪去一個小正方形，打開后是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：由平面圖形的折疊及圖形的對稱性展開圖解題．
解答：解：動手操作或由圖形的對稱性，因剪去的小正方形緊靠對折線，可得打開后是B．
故選B．
點評：本題考查的是學生的立體思維能力及動手操作能力．
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（1）參加比賽學生的總人數是多少？
（2）80.5～90.5這一分數段的頻數、頻率是多少？
（3）這次比賽成績的中位數落在哪個分數段內？
（4）根據統計圖，請你也提出一個問題，并做出回答．

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（2005•錦州）一張正方形紙片經過兩次對折，并在如圖位置上剪去一個小正方形，打開后是（ ）

A．
B．
C．
D．

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（2005•錦州）一張正方形紙片經過兩次對折，并在如圖位置上剪去一個小正方形，打開后是（ ）

A．
B．
C．
D．

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