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【題目】已知關于x的一元二次方程x2＋2x－a＝0有兩個相等的實數根，則a的值是（ ）
A.4
B.－4
C.1
D.－1

【答案】D
【解析】根據題意得△=22﹣4（﹣a）=0，
解得a=﹣1．
故答案為：D．
根據題意此方程有兩個不相等的的實數根，則b2-4ac=0，建立方程求解即可。

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若單項式3x2yn與﹣2xmy3是同類項，則m+n=_____．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將一個有45°角的三角板的直角頂點放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上．另一個頂點在紙帶的另一邊沿上，測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角，如圖，則三角板的最大邊的長為（ ）

A．3cm B．6cm C．cm D．cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算(x2y)3的結果是( )

A. x5yB. x5y3C. x6y3D. x2y3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中，△ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上，將△ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到△A1B1C1，然后將△A1B1C1繞點A1順時針旋轉90°得到△A1B2C2．

（1）在網格中畫出△A1B1C1和△A1B2C2；

（2）計算線段AC從開始變換到A1 C2的過程中掃過區域的面積（重疊部分不重復計算）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】函數y＝﹣6x+5的圖象是由直線y＝﹣6x向_____平移_____個單位長度得到的．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了解某區八年級學生身體素質情況，該區從全區八年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次體育考試科目測試（把測試結果分為四個等級：A級：優秀；B級：良好；C級：及格；D級：不及格），并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖．請根據統計圖中的信息解答下列問題：

（1）本次抽樣測試的學生人數是 ；

（2）圖1中∠α的度數是 ；4并把圖2條形統計圖補充完整；

（3）該區八年級有學生3500名，如果全部參加這次體育科目測試，請估計不及格的人數為 ；

（4）測試老師想從4位同學（分別記為E、F、G、H，其中E為小明）中隨機選擇兩位同學了解平時訓練情況，請用列表或畫樹形圖的方法求出選中小明的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直接坐標系中，有若干個橫坐標分別為整數的點，其順序按圖中（1，0）→（2，0）→（2，1）→（1，1）→（1，2）→（2，2）…根據這個規律，則第2016個點的橫坐標為（　　）

A. 44 B. 45 C. 46 D. 47

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知（x﹣1）2=9，則x= ．

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