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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:寧夏 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:
張紅和王偉為了爭取到一張觀看奧運知識競賽的入場券,他們各自設計了一個方案:
張紅的方案是:轉動如圖所示的轉盤,如果指針停在陰影區域,則張紅得到入場券;如果指針停在白色區域,則王偉得到入場券(轉盤被等分成6個扇形.若指針停在邊界處,則重新轉動轉盤).
王偉的方案是:從一副撲克牌中取出方塊1、2、3,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,記錄下牌面數字后放回,洗勻后再摸出一張.若摸出兩張牌面數字之和為奇數,則張紅得到入場;若摸出兩張牌面數字之和為偶數,則王偉得到入場券.
(1)計算張紅獲得入場券的概率,并說明張紅的方案是否公平?
(2)用樹狀圖(或列表法)列舉王偉設計方案的所有情況,
計算王偉獲得入場券的概率,并說明王偉的方案是否公平?
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