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在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，AC=80，則AB的長度是（　�。�
A、120（1+
2
）
B、80（1+
3
）
C、60（1+
2
）
D、40（1+
3
）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，CD，CE分別是斜邊AB上的高和中線，BC=a，AC=b（b＞a），若tan∠DCE=
1
3
，求
a
b
的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，若|cosA-
1
2
|+（1-tanB）2=0，則∠C的度數是（　�。�
A、45°B、60°
C、75°D、105°

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，若tanA=
3
，sinB=
1
2
，則△ABC是（　　）
A、等腰三角形
B、等邊三角形
C、直角三角形
D、等腰直角三角形

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果三角形滿足一個角是另一個角的3倍，那么我們稱這個三角形為“智慧三角形”．下列各組數據中，能作為一個智慧三角形三邊長的一組是（　　）
A、1，2，3
B、1，1，
2
C、1，1，
3
D、1，2，
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，河壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1：
3
（坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比），壩高BC=3m，則坡面AB的長度是（　�。�
A、9m
B、6m
C、6
3
m
D、3
3
m

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在水平地面上，由點A測得旗桿BC頂點C的仰角為60°，點A到旗桿的距離AB=12米，則旗桿的高度為（　　）
A、6
3
米
B、6米
C、12
3
米
D、12米

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個圓柱如圖放置，則它的俯視圖是（　�。�
A、三角形B、半圓C、圓D、矩形

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列幾何體中主視圖、左視圖、俯視圖都相同的是（　�。�
A、
   半球體		B、
    圓柱		C、    
       球體		D、
    六棱柱

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