【題目】先化簡，再求值：
（1）2n﹣（2﹣n）+（6n﹣2），其中n=﹣2；
（2）﹣（3a2﹣4ab）+[a2﹣2（2a+2ab）]，其中a=﹣2，b= 
．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料：
①直線l外一點P到直線l的垂線段的長度，叫做點P到直線l的距離，記作d（P，l）；
②兩條平行線
，
，直線上任意一點到直線的距離，叫做這兩條平行線，之間的距離，記作d（，）；
③若直線，相交，則定義d（，）=0；
④若直線，重合，我們定義d（，）=0，
對于兩點
，
和兩條直線，，定義兩點，的“，相關距離”如下：
d（，|，）=d（，）+d（，）+d（，）
設（4，0），（0，3），：y=x，：y=
，
：y=kx，解決以下問題：
（1）d（，|，）= ；
（2）①若k＞0，則當d（，|，）最大時，k= ；
②若k＜0，試確定k的值，使得d（，|，）最大，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】 小剛是一名學校足球隊的隊員，根據以往比賽數據統計，小剛每場比賽進球率為15%，他明天將參加一場學校足球隊比賽，下面說法正確的是（ ）
A.小剛明天肯定進球B.小剛明天每射球15次必進球1次
C.小剛明天有可能進球D.小剛明天一定不能進球
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某環保小組為了解世博園的游客在園區內購買瓶裝飲料數量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個出口處，對離開園區的游客進行調查，其中在A出口調查所得的數據整理后繪成圖
（1）在A出口的被調查游客中，購買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數占A出口的被調查游客人數的 60 %．
表一
出 口 | B | C |
人均購買飲料數量（瓶） | 3 | 2 |
（2）試問A出口的被調查游客在園區內人均購買了多少瓶飲料？
（3）已知B、C兩個出口的被調查游客在園區內人均購買飲料的數量如表一所示 若C出口的被調查人數比B出口的被調查人數多2萬，且B、C兩個出口的被調查游客在園區內共購買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調查游客人數為多少萬？
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