【題目】觀察下列各式:﹣1+2=1;﹣1+2﹣3+4=2;﹣1+2﹣3+4﹣5+6=3…那么﹣5+6﹣7+8﹣9+10﹣…﹣2015+2016﹣2017+2018= .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列與:﹣9+31+28﹣45相等的是( )
A.﹣9+45+28﹣31
B.31﹣45﹣9+28
C.28﹣9﹣31﹣45
D.45﹣9﹣28+31
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【題目】分解因式:
(1) ; (2)9(m+n)2﹣16(m﹣n)2.
【答案】(1)-2a(a-3)2 ;(2)-(7m-n)(m-7n).
【解析】試題分析:因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分組分解法.
試題解析:(1)原式
(2)原式
點睛:因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分組分解法.
【題型】解答題
【結束】
20
【題目】計算:
(1); (2)
;
(3) ; (4)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy.
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【題目】下列多項式乘法中,可用平方差公式計算的是( 。
A.(2a+b)(2a﹣3b)
B.(x+1)(1+x)
C.(x﹣2y)(x+2y)
D.(﹣x﹣y)(x+y)
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【題目】已知:如圖,正方形ABCD的邊長為10 cm,點E在邊AB上,且AE=4 cm,點P在線段BC上以每秒2 cm的速度由點B向點C運動,同時點Q在線段CD上由點C向點D運動.設點P運動時間為t秒,若某一時刻△BPE與△CQP全等,求此時t的值及點Q的運動速度.
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【題目】5.12汶川大地震后,災區急需大量帳篷,某服裝廠原有4條成衣生產線和5條童衣生產線。工廠決定轉產,計劃用3天時間趕制1000頂帳篷支援災區。若啟用1條成衣生產線和2條童裝生產線,一天可以生產帳篷105頂若啟用2條成衣生產線和3條童裝生產線,一天可以生產帳篷178頂。
(1)每條成衣生產線和童裝生產線平均每天生產帳篷多少頂?
(2)工廠滿負荷全面轉產,是否可以如期完成任務?
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