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【題目】下列計算正確的是（ ）

A．3x2﹣4x2=﹣1 B．3x+x=3x2

C．4xx=4x2 D．﹣4x6÷2x2=﹣2x3

【答案】C．

【解析】

試題分析：選項A，原式合并同類項得到結果，即原式=﹣x2，錯誤；選項B，原式合并同類項得到結果，即原式=4x，錯誤；選項C，原式利用單項式乘單項式法則計算得到結果，即原式=4x2，正確；選項D，原式利用單項式除以單項式法則計算得到結果，即原式=﹣2x4，錯誤，故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】兩個相似三角形的面積比為4：9，那么它們對應中線的比為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，點P在BA的延長線上，PD切⊙O于點D，過點B作BE垂直于PD，交PD的延長線于點C，連接AD并延長，交BE于點E．

（1）求證：AB=BE；

（2）若PA=2，cosB=，求⊙O半徑的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，是假命題的是（ ）

A. 同旁內角互補 B. 對頂角相等

C. 直角的補角仍然是直角 D. 兩點之間線段最短

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若∠1的對頂角是∠2，∠2的鄰補角是∠3，且∠3＝45°，則∠1＝________.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A，B的坐標分別為A（0，α），B（b，α），且α、b滿足（a﹣2）2+|b﹣4|=0，現同時將點A，B分別向下平移2個單位，再向左平移1個單位，分別得到點A，B的對應點C，D，連接AC，BD，AB．

（1）求點C，D的坐標及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD

（2）在y軸上是否存在一點M，連接MC，MD，使S△MCD=S四邊形ABDC？若存在這樣一點，求出點M的坐標，若不存在，試說明理由．

（3）點P是線段BD上的一個動點，連接PA，PO，當點P在BD上移動時（不與B，D重合）的值是否發生變化，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：2a﹣4、3a﹣1是同一個正數的兩個平方根，則這個正數是__________

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，以點C為圓心，CA為半徑的圓與AB交于點D，則AD的長為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（14分）探究與發現：如圖①，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點D在底邊BC上，AE=AD，連結DE．

（1）當∠BAD=60°時，求∠CDE的度數；

（2）當點D在BC （點B、C除外） 上運動時，試猜想并探究∠BAD與∠CDE的數量關系；

（3）深入探究：若∠BAC≠90°，試就圖②探究∠BAD與∠CDE的數量關系．

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