科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),P(a,b)是△ABC的邊AC上任意一點,△ABC經過平移后得到△A1B1C1,點P的對應點為P1(a+6,b﹣2).
(1)直接寫出點C1的坐標;(2)求△AOA1的面積.
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【題目】某校4個小組參加植樹活動,平均每組植樹10株.已知第一,二,四組分別植樹9株、9株、8株,那么第三小組植樹( )
A.14株B.13株C.12株D.11株
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【題目】我們知道平方運算和開方運算是互逆運算,如:,那么
,那么如何將雙重二次根式
化簡呢?如能找到兩個數
,使得
即
,且使
即
,
那么,雙重二次根式得以化簡;
例如化簡:;
且
,
由此對于任意一個二次根式只要可以將其化成的形式,且能找到
使得
,且
,那么這個雙重二次根式一定可以化簡為一個二次根式.請同學們通過閱讀上述材料,完成下列問題:
(1)填空: _________________;
__________________;
(2)化簡:① ②
(3)計算:
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【題目】已知如圖:拋物線與
軸交于
兩點(點
在點
的左側)與
軸交于點
,點
為拋物線的頂點,過點
的對稱軸交
軸于點
.
(1)如圖1,連接,試求出直線
的解析式;
(2)如圖2,點為拋物線第一象限上一動點,連接
,
,
,當四邊形
的面積最大時,線段
交
于點
,求此時
:
的值;
(3)如圖3,已知點,連接
,將
沿著
軸上下平移(包括
)在平移的過程中直線
交
軸于點
,交
軸于點
,則在拋物線的對稱軸上是否存在點
,使得
是以
為直角邊的等腰直角三角形,若存在,請直接寫出點
的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】下列說法不正確的是 ( )
A. 倒數是它本身的數是±1 B. 相反數是它本身的數是0
C. 絕對值是它本身的數是0 D. 平方是它本身的數是0和1
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【題目】如圖,拋物線經過
、
兩點,與
軸交于另一點
.
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出B點的坐標;
(2)已知點在第一象限的拋物線上,求點
關于直線
對稱的點的坐標;
(3)在(2)的條件下,連接,點
為拋物線上一點,且
,求點
的坐標.
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