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如圖:BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC與BD相交于點H.
求證: .

證明見解析.

解析試題分析:先證明FG∥BD,再利用角平分線的性質知∠2=∠ABD利用平行線的性質即得∠1=∠2.
試題解析:∵∠BHC=∠DHF,且

∴FG∥BD
∴∠1=∠ABD
∵BD平分∠ABC
∴∠ABD=∠2
∴∠1=∠2.
考點:1.平行線的性質2.角平分線的性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知:如圖, AC∥DF,直線AF分別與直線BD、CE 相交于點G、H,∠1=∠2,
求證: ∠C=∠D.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠DGH(                           ),
∴∠2=__   _______( 等量代換  )
       // ___________( 同位角相等,兩直線平行 )
∴∠C=_          _( 兩直線平行,同位角相等 )
又∵AC∥DF(            )
∴∠D=∠ABG (                           )
∴∠C=∠D (              )

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,C是線段AB的中點,CD∥BE,且CD=BE,求證:AD=CE.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,直線AC∥DF,C、E分別在AB、DF上,小華想知道∠ACE和∠DEC是否互補,但是他有沒有帶量角器,只帶了一副三角板,于是他想了這樣一個辦法:首先連結CF,再找出CF的中點O,然后連結EO并延長EO和直線AB相交于點B,經過測量,他發現EO=BO,因此他得出結論:∠ACE和∠DEC互補,而且他還發現BC=EF。

以下是他的想法,請你填上根據。小華是這樣想的:
因為CF和BE相交于點O,
根據                                  得出∠COB=∠EOF;
而O是CF的中點,那么CO=FO,又已知 EO=BO,                
根據                                  得出△COB≌△FOE,   
根據                                  得出BC=EF,
根據                                  得出∠BCO=∠F,
既然∠BCO=∠F,根據                                              出AB∥DF,
既然AB∥DF,根據                                           得出∠ACE和∠DEC互補.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知AD⊥BC于點D,FE⊥BC于點E,交AB于點G,交CA的延長線于點F,且∠1=∠F.問:AD平分∠BAC嗎?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知直線AB及AB外一點C, 過點C作直線EF∥AB (要求:不寫作法,保留作圖痕跡)(5分)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,在直線CD上有一點P.
(1)如果P點在C、D之間運動時,問∠PAC,∠APB,∠PBD有怎樣的數量關系?請說明理由.(提示:過點P作PE∥l1
(2)若點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系又是如何?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

求證:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角的角平分線互相垂直, 那么這兩條直線互相平行.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,則∠A=     

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