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精英家教網如圖,四邊形ABCD內接于半圓O,AB為直徑,AB=4,AD=DC=1,則BC的長為( 。
A、
7
2
B、
15
C、2
3
D、
7
4
分析:根據勾股定理即可求得BD的長,求得cos∠CAD的值,進而求AC的值,根據勾股定理即可求得BC的值,即可解題.
解答:精英家教網解:如圖,連AC、BD,過D作DE⊥AC于E.
∴∠ADB=∠ACB=90°,∠ABD=∠CAD.
∵BD=
42-12
=
15

cos∠CAD=cos∠ABD=
15
4

∴AE=AD•cos∠CAD=
15
4
,
∴AC=2AE=
15
2
,
∴BC=
42-(
15
2
)
2
=
7
2

故選 A.
點評:本題考查了勾股定理在直角三角形中的運用,考查了余弦函數的求值,考查了根據余弦值求對應邊的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質.(至少3條)
(提示:平面圖形的性質通常從它的邊、內角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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