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（2005•遵義）在函數y=中，自變量x的取值范圍是    ．
【答案】分析：根據二次根式的性質，被開方數大于等于0，列不等式求解．
解答：解：根據題意得：x+1≥0，
解得，x≥-1．
點評：本題考查的是函數自變量取值范圍的求法．函數自變量的范圍一般從三個方面考慮：
（1）當函數表達式是整式時，自變量可取全體實數；
（2）當函數表達式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
（3）當函數表達式是二次根式時，被開方數為非負數．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2005•遵義）在?ABCD中
（1）如圖1，O為對角線BD、AC的交點，求證：S△ABO=S△CBO；
（2）如圖2，設P為對角線BD上任一點（點P與點B、D不重合），S△ABP與S△CBP仍然相等嗎？若相等，請證明；若不相等，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2005•遵義）在直角坐標系中，我們把橫、縱坐標都為整數的點叫做整點．設坐標軸的單位長度為1厘米，整點P從原點O出發，速度為1厘米/秒，且整點P作向上或向右運動（如圖所示）．運動時間（秒）與整點（個）的關系如下表：
整點P從原點O出發的時間（秒） 可以得到的整點P的坐標 可以得到整點P的個數
1 （0，1），（1，0） 2
2 （0，2），（1，1），（2，0） 3
3 （0，3），（1，2），（2，1），（3，0） 4
… … …
根據上表中的規律，回答下列問題：
（1）當整點P從點O出發4秒時，可以得到的整點P的個數為
5
5
個；
（2）當整點P從點O出發8秒時，在直角坐標系中描出可以得到的所有整點，并順次連接這些整點；
（3）當整點P從點O出發
20
20
秒時，可到達整點（16，4）的位置；
（4）當整點P（x，y）從點O出發30秒時，整點P（x，y）恰好在直線y=2x-6上，求整點P（x，y）的坐標．

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科目：初中數學 來源：2009年重慶市重點中學中考模擬測試（1）（解析版） 題型：填空題

（2005•遵義）在函數y=中，自變量x的取值范圍是    ．

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科目：初中數學 來源：2009年江蘇省南通市通州區育才中學初三數學測試卷（1）（解析版） 題型：填空題

（2005•遵義）在函數y=中，自變量x的取值范圍是    ．

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