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下列說法正確的是

[　　]

A．

樣本中的數據個數等于頻數之和

B．

扇形統計圖可以告訴我們各部分的數量分別是多少

C．

如果一組數據可以用扇形統計圖表示，那么它一定可以用頻數分布直方圖表示

D．

將頻數分布直方圖中小長方形上面同一邊的端點順次連接起來，就可以得到頻數折線圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖，根據對話的內容，試求出餅干和牛奶的標價各是多少元？

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

為了了解某市冬運會的2000名運動員的身高狀況，從中抽取了200名運動員的身高，在這個問題中，總體是________，樣本是________．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

下列調查中，適合用普查方式的是

[　　]

A．

了解一批炮彈的殺傷半徑

B．

了解揚州電視臺《關注》欄目的收視率

C．

了解長江中魚的種類

D．

了解某班學生對“揚州精神”的知曉率

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

常用的統計圖有________、________、________．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

對于下面這組數據：

63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77．

(1)其中最大數據為________，最小數據為________，最大數據與最小數據的差為________；

(2)如果設定組距為10，那么組數應為________；

(3)79.5～89.5這一組的頻數是________．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

在對某班的一次數學測驗成績進行統計分析中，各分數段的人數如圖所示(分數取正整數，滿分100分)，請觀察圖形，回答下列問題：

(1)該班有多少名學生？

(2)描出頻數折線圖，并說說你從圖中獲得的信息．

(3)算出該班學生的及格率(得分≥60分)．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

為了反映某種股票隨時間的漲跌情況，應選擇________統計圖；統計某學生一天中學習、吃飯、睡覺及其他活動在一天中所占的百分比，應采用________統計圖．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

指出下列各式是否是二次根式，并簡要說明理由．

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

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